Предмет: Обществознание, автор: gorenovvit

составить сложный план:надо ли заниматься самообразования всю жизнь?

Ответы

Автор ответа: БильбоБэггинс13
0
Нужно. 
Мы развиваемся с самого рождения. 
1 - В младенчестве мать берет ребенка на руки, дабы было взаимодействие ребенка с человеком. Контакт. Детские развивающие игрушки. Тут идёт помощь от родителей. 
2 - Ясли. Круг общения . Помогают воспитатели, так же в этом принимает участие и родителей. 
3 - Детский садик. Дети по старше. Так же взаимодействуют друг с другом в группе, помощь воспитателей и родителей. 
4 - Школа. Образование в школе (как я считаю) второстепенно. В школе дают только озы, которые должен знать каждый, тыры пыры. Самообразованием ты занимаешься по мере надобности, уровню твоих способностей и куда ты в будущем планируешь пойти работать. 
5 - Дальнейшнее обучение в ВУЗах , ГПТУ, университетах или же сразу идти на работу. (Зависит от того, нужно ли тебе повышение квалификации или нет) 
Вообще, человек может учиться на протяжении всей своей жизни. Повышая свой уровень знаний самостоятельно или продолжать посещать учебные заведения. Чем выше уровень образования, тем больше сфера твоей деятельности или выше твоё звание. 
1 - детство
2- юность
3- зрелость
4- старость
На протяжении всей жизни мы чему-то учимся. 

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: choisoobin111333
Выполните тест
1. Учитывая спряжение глаголов, укажите нужный суффикс: -ущ-(-ющ-) или -ащ-(-ящ-).
1)   Ре..щий, кол..щий, стел..щий.
2)   Стро..щий, гон..щий, мол..щий.
2. Учитывая спряжение глаголов, укажите нужный суффикс: -ем-(-ом-) или им-.
1)   Пробива..мый, перестраива..мый, леле..мый.
2)   Стро..мый, перевоз..мый, вид..мый.
3. Укажите гласную в причастиях прошедшего времени- действительных и страдательных- перед формообразующими суффиксами.
1)   Закач..нный- закач..вший (газ в баллон).
2)   Прове..нное -прове..вший (на току зерно).
4. Каким словам-причастиям или прилагательным- принадлежат краткие формы в цепочках?
1) Девочка умна и воспита..а; дети невежливы и необразова..ы. 2) Девочка воспита..а, к сожалению, одной мамой; фирма не образова..а вновь, а лишь реконструирова..а.
5. В каких словосочетаниях пишется - нн-? 1) Мочё..ые яблоки.
2) Вымоче..ые в уксусе кусочки филе.
3)Сельдь вымоче..а в молоке.
6. В каких словосочетаниях пишется - н-? 1) Кипячё..ое молоко.
2) Кипячё..ое на медленном огне молоко. 3)Вскипячё..ое молоко.
4)Некипячё..ое молоко
7. Вставьте пропущенные буквы.
1) Грохот колёс отозвался гулким эхом на огромном, мощё..ом дворе. 2) Как-то однажды сестра Саша попросила меня пересмотреть старый сундук, наполне..ый книгами, оставшимися от отца и испещрё..ыми на полях его замечаниями, и тетрадями, исписа..ыми его рукою, которые она свято хранила и перечитывала.
8. Раскройте скобки согласно правилам правописания не с причастиями. 1) Вспоминает (не)конченный путь, слишком рано оборванный праздник.(П.Антокольский)
2)              Груда (не)читанных газет валялась на столе и уже покрывалась пылью и трубочным пеплом.(Р.Штильмарк)
3)              А двоечников-человек пять. Они лежат на койках, тусклые, как (не)чищенная год бляха.(В.Конецкий).