Предмет: Українська мова, автор: Аноним

Поясніть всі розділові знаки(коми) , орфограми і т. д.

Річка Черемош
Шумить, нуртує й піниться Черемош, як оскаженілий, як на
віжений, розпорошує свої дрібні бризки, б’ючись об каміння,
нестримним плином перекочує через холодні брили. Несамо
вито він виривається потужною течією з тісних скелястих лещат
і повільно заповнює низовини, обрамлені ошатною габою густої
калини.
Про що шепочуть його шумні хвилі, які таємниці ховає в со
бі невпинна мелодія невидимих струн його зачарованої арфи?
Яку пісню награє вона, де її початок, де її кінець? Хіба що
серцем тільки можна спізнати її бездонну глибоку печаль і ко
ломийкове грайливе роздолля. Такою є вдача гуцула, що вві
брав у свою мову та свою пісню голос рідної річки, її дивовиж
ні барви й вигадливі несподіванки. Не спинити її бунтівливого
виру ні в негоду, ні в ясну днину. Не спинити ніякою силою
бурхливого потоку, що так стрімко плине рідною землею. Жар
тує й тоскно зітхає він, оспіваний у піснях і легендами опови
тий Черемош.
Співає одвічну пісню невпинний Черемош, а її гучний відго
мін западає в душу, наповнюючи почуттями, яких нізащо не
змити хвилями часу. І чути цю пісню далекодалеко.


Аноним: Поясніть тільки найважливіше (не все) , дякую

Ответы

Автор ответа: Slavynjka
2
Шумить, нуртує й піниться Черемош, як оскаженілий, як навіжений, розпорошує свої дрібні бризки, б’ючись об каміння, нестримним плином перекочує через холодні брили. 
1 кома - між однорідними присудками - шумить, нуртує;
2,3,4 коми виділяють порівняльні звороти - як оскаженілий, як навіжений;
5 і 6 коми - виділяють з обох боків поширену відокремлену обставину, виражену дієприслівниковим зворотом -  б’ючись об каміння.

Несамовито він виривається потужною течією з тісних скелястих лещат
і повільно заповнює низовини, обрамлені ошатною габою густої
калини.

Кома виділяє поширене відокремлене означення, виражене дієприкметниковим зворотом  - обрамлені ошатною габою густої калини. Виділяємо означення тому, що воно стоїть після означуваного слова - низовини.

Про що шепочуть його шумні хвилі, які таємниці ховає в собі невпинна мелодія невидимих струн його зачарованої арфи? Яку пісню награє вона, де її початок, де її кінець? -- Коми в кожному реченні між частинами складного речення.

Такою є вдача гуцула, що ввібрав у свою мову та свою пісню голос рідної річки, її дивовижні барви й вигадливі несподіванки.

Перша кома між частинами складного речення перед сполучним словом що, друга кома між однорідними додатками ---голос, барви..

Не спинити її бунтівливого виру ні в негоду, ні в ясну днину. - Кома між однорідними обставинами --- ні в негоду, ні в днину...

Не спинити ніякою силою бурхливого потоку, що так стрімко плине рідною землею. -  Кома між частинами складного речення перед підрядним сполучним словом - що.

Жартує й тоскно зітхає він, оспіваний у піснях і легендами оповитий Черемош. ---  Кома виділяє відокремлену поширену прикладку --- оспіваний у піснях і легендами оповитий Черемош.

Співає одвічну пісню невпинний Черемош, а її гучний відгомін западає в душу, наповнюючи почуттями, яких нізащо не змити хвилями часу.

1 кома перед сурядним сполучником -а- між частинами складного речення,
2 кома - відділяє відокремлену обставину, виражену дієприслівниковим зворотом - наповнюючи почуттями,
3 кома - перед підрядним сполучником якщо - між частинами складного речення.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: maksimkalolka

В каждом задании может быть 1, 2 и более правильных ответов.



А1. Однокоренными являются все слова в ряду

1)лесопилка, копилка, опилки

2)земляной, позёмка, озимый

3)горе, горевать, пригорюнился



А2. Суффиксальным способом образовано слово

1)привкус 4)подземелье

2)крючок 5)весенний

3)нахлебник



А3. Слова глядеть и смотреть – это

1)синонимы

2)антонимы

3)разные значения многозначного слова

4)омонимы



А4. Буква –А- пишется

1)изл…гать 4)ум…лкать

2)з…рница 5)п…лисадник

3)исп…рение



А5. Буква –О- пишется

1)парч…вый 4)стож…к

2)ноч…вка 5)печ…

3)трущ…бы



А6. Буква, обозначающая звонкий согласный на письме, пишется

1)сторо…ка 4)…бить

2)о…тащить 5)во…созданный

3)…десь

А7. Согласная пишется

1)пакос…ный 4)крос…

2)киргиз…кий 5)програм…ка

3)наперс…ник



А8. – Ь - пишется

1)горяч… 4)спряч…ся

2)барабан…щик 5)занимаеш…ся

3)пят…десят



А9. – И – пишется 4)жемчуж…нка

1)пр…забавный случай 5)вермешел…вый суп

2)пр…остановиться

3)пр…вратник



А10. – Ы – пишется

1)марц…пан 4)меж…нститутский

2)ц…ган 5)лисиц…н след

3)из…мать



А11. Речевая ошибка допущена в словосочетании

1)динамичный темп

2)более симпатичнее

3)дипломатичное поведение

4)злостный человек



А12.Речевая ошибка допущена в предложении

1)Дети, интересующиеся биологией, заинтересовались ею ещё больше

после того, как пришёл новый учитель.

2)Трёхсот пятидесяти шести рублей, оставленных на подоконнике, он так

и не нашёл.

3)Говоря о вечном, мной были неправильно расставлены акценты.



А13.Слово употреблено в НЕСВОЙСТВЕННОМ ему значении

1)Чтец декларировал и декламировал новые стихотворения известного

поэта.

2)Ареал божественности точно исходил от него.

3)Позитивные изменения чувствовались во всём.

4)Пётр дал ему деньги взаймы на длинный срок.

5)Он обладал недюжинными способностями и удивительным даром

ясновидения.



А14. Неправильно поставлено ударение в слове

1)ката΄лог 4)приняла΄

2)христиани΄н 5)поло΄жил

3)раскупо΄рить
Предмет: Русский язык, автор: азнаур25
Предмет: Математика, автор: p1411