Предмет: Алгебра, автор: alekperovaelmi

Укажите пару чисел, которая является решением системы уравнений
-4x+3y=-12,
3x-4y=30.
а) (0;-4) б) (10;0) в) (-6;-12) г) (3;4)
ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ))

Ответы

Автор ответа: Аноним
0
- 4X + 3Y = - 12 
3X - 4Y = 30 
------------------
- 12X + 9Y = - 36 
12X - 16Y = 120 
-----------------
- 7Y = 84
Y = - 12 
-----------------
3X - 4*(-12) = 30 
3X = 30 - 48 
3X = - 18 
X = - 6 
----------------
ОТВЕТ ( - 6 ; - 12 )
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Информатика, автор: mist1596
3.Мы представляем на носителе собранную информацию, когда
думаем
записываем
Читаем
прислушиваемся?​
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: AbilakhmetAlfiya
Помогите!!!
1. Определите вариант, в котором дана форма слова мести:
А) вымести,
Б) подмету,
В) подметенный,
Г) подметавший,
Д) метет.
2. Укажите способ образования видовой пары глаголов:
прощать – простить, получать – получить, забывать – забыть.
А) суффиксальный,
Б) приставочный,
В) перенос ударения
Г) приставочно-суффиксальный,
Д) безаффиксный.
3. В каких случаях в сложных словах пишется соединительная гласная е?
А) только после основ на мягкий согласный и Ц,
Б) после основ на мягкий согласный и гласные,
В) после основ на мягкий согласный,
Г) только после основ на мягкий согласный, шипящий и Ц,
Д) после основ на шипящий и Ц.
4. Определите способ образования существительного учительская:
А) суффиксальный;
Б) переход из одной части речи в другую;
В) сложение основ
Г) приставочно-суффиксальный,
Д) безаффиксный.
5. Определите, с помощью каких морфем образовалось слово преотличный:
А) суффикс,
Б) два суффикса,
В) приставка и суффикс,
Г) приставка,
Д) соединительной гласной Е.
6. Какое слово образовано путём сложения основ:
А) настенный,
Б) подоконник,
В) пешеходный,
Г) ВУЗ,
Д) кресло-кровать.
7. Какие слова называются однокоренными?
А) Слова с одним лексическим значением
Б) слова с переносным значением
В) слова с прямым значением
Г) слова с одинаковым корнем
Д) слова с несколькими лексическими значениями
8. Найдите слово с нулевым окончанием:
А) книга
Б) умный
В) стул
Г) вышла
Д) сильное
9. Определите способ словообразования: лесоруб, снегопад, водоустойчивый:
А) суффиксальный
Б) приставочный
В) приставочно-суффиксальный
Г) переход одной части речи в другую
Д) сложение основ
10. Укажите, какой частью речи является подчёркнутое слово в предложении: Мы вошли в столовую.
А) прилагательное
Б) причастие
В) существительное
Г) наречие
Д) местоимение
6 лет назад
Предмет: Другие предметы, автор: apersin1091123
По наглядному изображению и словесному описанию детали выполните чертеж детали в необходимом количестве видов и целесообразный разрез, На чертеже нанесите размеры.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!
6 лет назад
Предмет: Экономика, автор: zarizaelena

1. Задача

Оборотные средства предприятия составили 1287 млн. тенге, в том числе (в млн. тенге): сырье, основные материалы и покупные полуфабрикаты – 32,6, вспомогательные материалы – 206,2, топливо – 3,85, тара – 2,59, запасные части – 46,7, малоценные и быстроизнашивающиеся предметы – 176,4, незавершенные производство – 23,8, расходы будущих периодов – 270,5, готовая продукция – 182,6, товары отгруженные – 166,3, средства в расчетах – 32,1, денежные средства – 20,7, прочие – 122,66.

Определить структуру оборотных средств, в том числе отдельно нормируемых и ненормируемых, находящихся в сфере производства и сфере обращения.
9 лет назад
Предмет: Геометрия, автор: Nikuzesuchestvuet
В прямоугольной трапеции ABCD (угол BAD=90 градусов) с основаниями AD=24 BC=16 диагонали пересекаются в точке M , AB =10.
Найти площадь треугольника AMD. Заранее спасибо=)
9 лет назад