Предмет: Литература, автор: lizakuznesova66

примеры дружбы из рассказа маленький принц к мудрой лисе

Ответы

Автор ответа: пушинкет
0
(начинаю не с начала а где-то из середины)-Я узнаю цену счастью!А если ты приходишь всякий раз в другое время,я не знаю,к какому часу готовить своё сердце...Нужно соблюдать обряды. -А что такое обряд?-спросил маленький принц.-Это тоже нечто давно забытое ,-объяснил лис.-Нечто такое,от чего один какой-то день становиться непохож на все другие дни,один час-на все другие часы. Вот, например,у моих охотников есть такой обряд:по четвергам они танцуют с деревенскими девушками.И какой же это чудесный день-четверг! Я отправляюсь на прогулку и дохожу до самого виноградника. А если бы охотники танцевали,когда придётся,все дни были бы одинаковы и я никогда не знал бы отдыха. Так маленький принц и приручил Лиса.(если возникнет вопрос,почему он его приручил и они стали друзьями,то вот ответ:-Если хочешь ,чтобы у тебя был друг,приручи меня!)
Автор ответа: lizakuznesova66
0
момент из текста взять
Автор ответа: пушинкет
0
хорошо сейчас напишу
Автор ответа: пушинкет
0
если не правильно прошу написать
Автор ответа: lizakuznesova66
0
большое спасибо
Автор ответа: пушинкет
0
спасибо
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: riganasolnce

166А, Спишите предложения, расставляя недо-
стающие знаки препинания, вставляя пропущенные репродуктивный
буквы, раскрывая скобки. Какая мысль объединяет терапевтический
предложения?
1. Во второй пол...вине XX века учеными сдела...ы такие открытия в
области ге...ой инж...нерии (био) технологии“ функц...онирования орга-
низма на клеточном уровне что возникла угроза изм... нення rе...ого кода
человека. 2. Сейчас когда сила науки и техники такова что возможно
могут быть подорва...ы пр...родные основы сущ...ствования человечества
М...ральная ответстве...ость людей становится (не) преме...ым условием.
3. Совреме...ые (био) техн...логические методы обл...дают (на) столько
мощным и (не) (до) конца изуче...ым потенц...алом что их ш... рокое
пр...менение возможно только при строгом соблюдени... Этич... ских норм.
4. Дост...жения науки о человеке со всей остр... той ставят вопрос о том что
уче...ые должны осозн...вать ответстве...ость за свою де...тельность. 5. Мы
(не) должны сн...мать с людей копии (по) скольку нам следут относи... -
сяк каждому ребенку как киңд... Видуа (не) как к копи... другого чело-
века. (Й. Вилмут) 6. Создание клонов может пр... вести к возн...кновению
целой наци... живых существ которые будут ид...альными генетически но
возможно (не) будут личностями. 7. Главной целью клонирования счи-
та...тcя (не) репродуктивное" клонирование а терапевтическое“ которое
ставит целью получение стволовых клеток.​
Предмет: Математика, автор: Дюго10