Предмет: Русский язык, автор: karina290909

Помогите сделать домашнее задание

Приложения:

Ответы

Автор ответа: gerdahiddelst

1

Игорь, я, утюг, Оля, Алла, Ася.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: ArinaMiji

А. Спишите предложение, вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания. Выпишите все словосочетания. Укажите главные и зависимые слова. Определите тип синтаксической связи. Например: что-нибудь лирическое /мест. +прилаг. (какое?) Им.п. ед.ч./ - согласование

Слова капитана об ув..дающих вод..р..слях вызвали мысль о смене времен года н... здесь на земле а там в морских глубинах.(К. Пауст.).

Б. Словоформы, составляющие словосочетания, находятся в определенных синтаксических отношения, которые строятся на основе взаимодействия лексических значений этих слов и их грамматических форм. Все многообразие этих отношений обобщенно сводится к основным: атрибутивным, объектным, субъектным, обстоятельственным и комплетивным.

Для словосочетаний, построенных по типу согласования, типичны атрибутивные (определительные отношения): активное участие, моя книга.

Составьте не менее пяти словосочетаний так, чтобы они имели определительное (атрибутивное) значение, но различались по структуре; укажите вид связи в каждом словосочетании (связь согласования и управления можно употребить только один раз).

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Helen200293

Как определить переходные и непереходные деепричастие? Только можно пожалуйста понятно?))) можно своими словами))

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: stasiakilowh464

1 класс пропись горецкий 1 часть страница 19 схема слова

1 год назад

Предмет: География, автор: singerplay

Крассворд о Водопадах мира(УМОЛЯЮ ПОМОГИТЕ)

7 лет назад

Предмет: История, автор: oleg33739870

Тема: Ассирийское государство

7 лет назад