Предмет: Математика, автор: 98765432100000000000

найдите значение выражения 14 -a - b , если a 6 5/7,b = 3/14

Ответы

Автор ответа: Лиза665562

14-6 5/7- 3/14=13 14/14-6 10/14-3/14=7 4/14-3/14=7 1/14
получится семь целых одна четырнадцатая. переписывай у меня всё правильно. Мы такое решали. И я уже с первого по пятый класс отличница

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Биология, автор: backnelson275

Памагите плиз будет лутшый ответ

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

очень очень срочно помогите пожалуйста дам 15 баллов Найдите ошибку и исправьте её: 1. 1 3/5*5=8/5*1/4 2.7 1/3*3/17=21/3*3/17 3. 6*(2+1/6)=6*2+1/6 4.1/15÷5=1/15*5/1 5. 10*7 1/2= 10/0*15/2

7 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: akgulmoldabai78

Срочнооо!!!!!! Срочно!!!! Даю 20баллов

7 лет назад

Предмет: Информатика, автор: sankelru

1. В ООА при формализации связи один-ко-многим вспомогательные атрибуты должны быть: a) добавлены к объекту на стороне "один" b) добавлены к объекту на стороне "много" c) добавлены к обоим объектам d) не должны добавляться 2. В диаграмме переходов в состояние переход обозначается: a) прямоугольником b) овалом c) стрелкой d) надписью 3. Что из ниже перечисленного не может включаться в диаграммы потоков данных: a) таймер, b) внешняя сущность, c) процессы, d) накопители данных 4. Абстракции цели или назначения человека, части оборудования или организации: a) реальные объекты; b) роли; c) прецедент; d) взаимодействия; 5. Абстракция сигнала в реальном мире, который сообщает нам о перемещении чего-либо в новое состояние a) Сущность, b) Событие, c) Действие, d) Состояние. 6. На диаграммах "Сущность-связь” связи изображаются: a) Не изображаются b) Линиями c) Прямоугольниками d) Овалами

10 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: Polina01041998

Помогите номер 85 умоляю. Пример 2,3,4

10 лет назад