Предмет: Математика, автор: maksimovaserafima

Помогите пожалуйста с заданиями по алгебре

Приложения:

Ответы

Автор ответа: hlopushinairina
0
7.log₁/₄₉(√343)=log₇⁻²( 7)³/²=1/-2·3/2log₇7=-3/4;
8. log₆ 684-log₆ 19=log₆ 684/19=log₆ 36=2;
9.log₆ 32+log₆ 324-log₆ 144-log₆ 2=log₆ 32·324:144:2=
=log₆ 36=2;
12.(5d-1)(5d+1)-(5d+1)²=(25d²-1-25d²-10d-1)=-10d-2;
d=110;⇒=10d-2=-110·10-2=-1102
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: roksolanka0303
Предмет: Литература, автор: Аноним
Малыш и Петька – давние друзья. Их дружбе целых
полгода. Они познакомились, когда переехали жить в новый дом. Мама прозвала
Петьку «спасайся кто может», потому что, когда он приходил в гости к Малышу, в
квартире всё становилось с ног на голову. Мальчики носились по комнатам,
прятались под кровати, залезали в шкаф и всё время стреляли. Они играли в
войну.

– Тра-та-та-та, – кричал Петька, стреляя из своего
автомата. Из-за пояса  у него торчал
пистолет, а на боку висела большая пластмассовая сабля.


– Малыш, ты убит! Падай!

– Ура! Сдавайся! Малыш, ты в плену.

– Ту-ту-ту-ту, – надрывался Малыш, – я тебя застрелил!
Умирай, Петька!

– Нет, я первый выстрелил! – спорил с ним Петька.

– Так не честно. Я первый! – не соглашался Малыш.

И они спорили, а подчас и ругались. Потому что ни одна
война, даже игрушечная, добром не кончается.

– Началось, – говорила мама папе, – сейчас подерутся.
Надо их разнять.

– Не будем вмешиваться. Дети должны разбираться сами, –
отвечал папа.

– Знаешь что, – как-то сказал Малыш Петьке, – давай
играть по-честному, давай погибать по очереди. И они стали играть дальше.
Теперь один раз погибал Малыш, другой раз – Петька.

–  Малыш,
стреляй же. Сейчас моя очередь погибать, – сказал Петька.


– Я больше не буду, – вдруг ответил Малыш. – Мне жалко
тебя убивать.

– Но мы же понарошку.

– Не буду даже понарошку. Ведь мы с тобой друзья.

– А во что мы будем играть? – спросил Петька.

–  Давай играть
в мир.


– А как это?

Тогда Малыш принёс много игрушек. И они стали строить
дом. Петька всё время ныл:

– Это не интересно. Давай лучше опять в войну.

– Потерпи немножко, – уговаривал его Малыш.

И вдруг Петька сказал:

– Ух ты, как здорово! У нас получился настоящий
дворец. Давай строить ещё что-нибудь.

И мальчики из конструктора собрали подъёмный кран,
автомобиль, самолёт. Построили железную дорогу. Потом они играли в
путешественников и космонавтов…

Мама с папой были в другой комнате. Мама сказала:

– Что-то у них там подозрительно тихо. Надо
посмотреть, чем они занимаются. Родители вошли к ребятам.

– Что вы делаете? – спросила мама.

– Мы делаем мир, – ответил Малыш.

– А как это?

– Это очень-преочень здорово! – объяснил Петька.

– Молодцы! – похвалил
мальчиков папа.


Как будет хорошо, если мы все будем делать мир!

         (По Р.
Темису)
     

С3-                                         
 Почему произведение
«Мир» нельзя отнести к народной сказке?  Приведи
не менее двух доказательств своей точки зрения.
ПРОШУ ПОМОГИТЕ