Предмет: Химия, автор: mileka00

3.36 литров углекислого газа вступили в реакцию с 8 граммами оксида магния, какая масса карбоната магния образовалась

Ответы

Автор ответа: ivanov34525
0
CO2+mgco3
n(СО2)=V/Vm=3.36/22.4 =0.15моль
n(MgO)=m/m=8/40=0.2моль
0.15,1<0.2,1=MgO-избыток, расчёт по CO2
n(MgCO3)=0.15моль
m(MgCO3)=0.15*84=12.6г
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: mamedovis
елі
E) Жуу
32. Тұйық етістіктің жұрнағы жалғанғанда , соңғы дыбысы өзгеріске ұшырайтын сөзді көрсетініз.
A) Ұқ
B) Жу
C) Айт
D) Сана
E) Сөйлес
33. Тұйық етістікті тіркесті табыңыз.
A) Келер еді
B) Танысыпты
C) Тапсырманы орындамақпын
D) Барғым келеді
E) Адал еңбек ету
34. Емлеге сай жазылған тұйық етістікті табыңыз.
A) Тасыу
B) Кел іу
C) Жуу
D) Жаю
E) Суыу
35. Тұйық етістікті табыңыз.
A) Қою тамақ
B) Мал сою
C) Жаяу жүр
D) Баяу айт.
E) Ояу жатыр.

36. Дұрыс жазылған етістікті табыңыз.
A) Жуыу
B) Байыу
C) Кею
D) Төку
E) Сыйу
37. Үстеу дегеніміз не?
A) Іс-әрекет, қимылды білдіреді
B) Қимылға, іс-әрекетке еліктеуді білдіреді
C) Заттың сапасын, көлемін білдіреді
D) Қимылдың мезгілін, белгісін, себебін мақсатын білдіреді
E) Сөз бен сөзді байланыстырады
38. Күрделі үстеуді көрсетіңіз.
A) Бүгін келдім
B) Кеше бардым
C) Әрең көтердім
D) Балаша сайрады
E) Шикілей әкелді
39. Туынды үстеуді көрсетіңіз
A) Әдейі бардым
B) Ертең келеді
C) Әрең жүрді
D) Жылдамырақ жүр
E) Талай жүрген жерім
40. Мезгіл үстеуін көрсетіңіз.
A) Бүрсігүні аттанды
B) Ілгері жүрді
C) Қаннен – қаперсіз ұйқтады
D) Қыруар жұмыс істедік
E) Өте үлкен екен
41. Мезгіл үстеуін көрсетіңіз
A) Қашаннан
B) Қаншама
C) Қайдан
D) Кімше
E) Қандай
42. Мекен үстеуді көрсетіңіз.
A) Алға қадам басты
B) Әрең-әрен бара жатты
C) Қасақана істеген
D) Амалсыздан үйіне жүрді
E) Қолма-қол тапсырды

43. Мақсат үстеуін табыңыз
A) Әлгіндғе, емін-еркін
B) Орасан, әжептәуір
C) Жорта, әдейі
D) Тысқары, мұнда
E) Амалсыздан, бекерге
44. «Қазақша» үстеуінің тұлғасына қарай түрін табыңыз
A) Мақсат
B) Мезгіл
C) Күрделі
D) Туынды
E) Себеп-салдар
45. Бөлек жазылатын үстеуді табыңыз
A) Сұңқардайын
B) Күнұзақта
C) Андасанда
D) Жаздытуні
E) Тында майынша
46. Мөлшер үстеуді табыңыз
A) Әжептәуір
B) Әрең
C) Ілгері
D) Кеше
E) Тым
47. «Қалай қарай» сұрағы қай үстеуге тән
A) Мақсат
B) Мезгіл
C) Мекен
D) Қимыл-сын
E) Мөлшер
48. Біріккен үстеуді табыңыз.
A) Алажаздай
B) Қанненқаперсіз
C) Бүрсігүні
D) Таңғысын
E) Қасақана
49. Туынды үстеуді табыңыз.
A) Шалқасынан
B) Ешқашан
C) Қалай қарай
D) Біршама
E) Әжептәуір

50. Туынды үстеудің жұрнағын табыңыз.
A) -дай
B) -даған
C) -ың
D) -ғыр
E) -дық
51. Шылау түрлерін ажыратыныз. Және, үшін, ғана.
A) Талғаулық, септеулік, демеулік
B) Сөз тудырушы, сөз түрлендіруші, жалғау
C) Жалғаулық, есептеулік, демеулік
D) Қарсылықты, демеулік, оқшау
E) Одағай, еліктеу, сөз,үстеу
52. «Сайын, қарай,соң, қабат» шылаулары қандай шылау тобына жататынын анықтаныз.
A) Қарсылықты
B) Демеулік
C) Талғаулықты
D) Шартты
E) Септеулік
53. Себеп-салдарлық қатынасты білдіретін жалғаулық шылауды табыңыз.
A) Бірақ, алайда,дегенмен
B) Мен, және, әрі
C) Егер,егер де
D) Өйткені, сондықтан
E) Біресе, бірде, кейде
54. Көмектес септігіне қатысты септеулікті табыңыз
A) Кейін
B) Шейін
C) Соң
D) Бірге
E) Үшін
55. Бірыңғай септеулік шылаулар қатарын көрсетініз
A) Әрі, бері, гөрі
B) Не, я, да
C) -ды,-мыс,-ау
D) Мен, бен, пен
E) Қой, ғана,ше
56. Сұрау демеулігін табыңыз.
A) Сабақтан қал(ма)
B) Кітап оқы(ма)
C) Көшедегі аялда (ма)
D) Аздап қармай(ма)
E) Жар (ма)-талқан

57. Қате жазылған шылауды табыңыз.
A) Барған-ау
B) Бармайақ қой
C) Сондай -ақ
D) Сұмдық –ай
E) Барыпты-мыс
58. Қай сөйлемде үш түрлі шылау қатысқан.
A) Марат та, Сәкен де сабақта жоқ
B) Ертеңге дейін барып қалармын
C) Олар туралы бұдан кейін де еститін шығармыз
D) Қызым, сабаққа дейін тамағынды ішпедін Бе
E) Қыста қар жаумасаше
59. Шылауды табыңыз
A) Қар қалың жауыпты
B) Түнде күн қатты суық болды
C) Мейлі жаз, мейлі қыс болсын маған бәрібір
D) Содан әлі ауырып жатыр
E) Бар болғаны бес рет ойнады
60. Еліктеуіш сөзді табыңыз
A) Ағарандайды
B) Гүр-гүр
C) Шұбалаңқы
D) Бүлкектеп
E) Ирелеңдеп
61. Бейнелеуіш сөзді табыңыз
A) Тарс
B) Саңғыр
C) Жалт-жұлт
D) Арс-арс
E) Шаңқ
62. Шақыру одағайын табыңыз
A) Ойпырай
B) Түу
C) Шөре-шөре
D) Беу
E) Тәйит
63. Қөніл- күй одағайын табыңыз
A) Тек
B) Мәссаған
C) Құрау-құрау
D) Айт
E) Қош-қош

64. Бейнелік мағынаны білдіретін сөзді табыңыз
A) Күні-түні, әрі-бері
B) Үлкенді-кішілі, екі-үш
C) Тыпың-тыпың, жыбыр-жыбыр
D)​
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: Sbalka666
Параллельный перенос задан формулами х^'=x – 2, y^'= y + 6. Найдите образ точки А(4; -5) при данном параллельном переносе.
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: pandapanaa

Прочитай определение и определи, о каком виде
несплошного текста идет речь.
это совокупность связанных данных, хранящихся в
структурированном виде в базе данных. Она состоит из
столбцов и строк.
таблица
график
диаграмма
​
6 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: regina12022

Помогите решить

Возраст трёх дубов составляет ровно 500 лет. Когда самый молодой из этих дубов достигнет нынешнего возраста среднего, средний дуб будет в том же возрасте, в котором сейчас находится старший, и будет в четыре раза старше нынешнего возраста самого младшего дуба. Назовите нынешний возраст всех трёх дубов.
9 лет назад
Предмет: История, автор: dsultanova
1. сравните письменность и школьное обучение в Древнем Египте и Двуречье. Какая была у детей мотивация к учению.
2. какая письменность способствовала появлению Русского алфавита.
3.вы узнали , что первые законы появились очень давно, ещё до н.э.  Подумайте что может быть общего между современными законами и принятыми во времена Хаммурапи.
4. какой правитель носил титул <великий царь, царь царей>? Почему его так называли?
9 лет назад