Question

1. Один из критиков начала 20 века заметил: «Литература разручеилась». Как понимать это выражение?
2. Какой период развития русской литературы принято называть Серебряным веком?
а) 1917 – 1921; б) 1890 – 1917 гг.; в) 1900 – 1910; г) 1860 – 1905.
3. Литературно-художественное направление, появившееся в конце ХIХ века, являющее собой интуитивное постижение мирового единства через символическое единство окружающего гуманитарного пространства – это:
А) футуризм б) символизм в) акмеизм
4. Определите по характерным чертам литературное течение Серебряного века: «авангардистское течение в европейском и русском искусстве начала XX века, отрицавшее художественное и нравственное наследие, проповедовавшее разрушение форм и условностей искусства ради слияния его с ускоренным жизненным процессом».
А) футуризм б) символизм в) акмеизм
5. Кто из русских писателей не являлся представителем символизма?
А) Ф. Сологуб б) К. Бальмонт в) И. Бунин
6. Кто явился основоположником акмеизма?
А) Н. Гумилев б) В. Маяковский в) А. Ахматова
7. Какое литературное направление характеризует вторжение грубой лексики, неологизмы, эпатаж, звуковые и графические эксперименты?
А) имажинизм б) символизм в) футуризм
8. К какому литературному направлению принадлежали поэты (соотнесите цифры и букву ответа):
1) В.Брюсов, Д.Мережковский, К.Бальмонт, А.Белый;
2) Д.Бурлюк, В.Каменский, В.Хлебников;
3) Н.Гумилев, А.Ахматова, О.Мандельштам.
А) футуризм б) символизм в) акмеизм
9. Кто из перечисленных поэтов не относился ни к одному из течений русского модернизма?
а) А. Кручёных; б) Ф. Сологуб; в) А. А. Блок; г) И. А. Бунин
10. Кому из поэтов Серебряного века принадлежит создание слов «лебедиво», «усмеяльно», «будетляне», «могатырь»?
а) В. Маяковскому; б) И. Северянину; в) В. Хлебникову; г) Б. Пастернаку.
11. Назовите средство художественной выразительности, используемое в стихотворении В. Маяковского: «И вижу: / сидят людей половины. / О дьявольщина! / Где же половина другая?».
12. В письме к Станиславскому А. А. Блок писал: «Этой теме я сознательно и бесповоротно посвящаю жизнь...» Какую тему имел в виду поэт?
а) тему любви б) философскую проблематику в) тему Родины
13.Укажите соответствия (цифра – буква), с каким из направлений соотносится творчество каждого из нижеприведённых поэтов.
1. С. Есенин а) символизм
2. Д. Бурлюк б) акмеизм
3. Н. Гумилёв в) футуризм
4. В. Брюсов г) имажинизм
14. Манифестом какого литературного течения модернизма была «Пощёчина общественному вкусу»?
а) символизма; б) акмеизма; в) футуризма; б) имажинизма.
15. Какое из произведений не принадлежит Блоку?
а) «Анна Снегина»; б) «Незнакомка»; «На поле Куликовом»; «Вхожу я в тёмные храмы...».
16. Какой теме посвящён микроцикл «На поле Куликовом»?
а) теме революции; б) любовной теме; в) теме родины; г) теме одиночества.
17. Вставьте пропущенные слова в строку. Назовите автора строк.
А) А рядом у соседних столиков
Лакеи сонные ….
Б) Ты право, пьяное чудовище!
Я знаю: истина ….
В) Послушайте!
Если звезды зажигают ….
18. Какова основная идея рассказа «Господин из Сан - Франциско»?
1) описание путешествия богатого американского туриста
через Атлантику в Европу
2) разоблачение буржуазного миропорядка
3) философское осмысление человеческого существования в целом
19. Какова основная мысль рассказа «Гранатовый браслет»?
1) изображение «маленького человека»
2) любовь сильнее смерти
3) представление дворянства неспособным к возвышенным чувствам
20. Как называется приём, используемый в приведённом ниже отрывке?
«Теперь он стал весь виден: очень бледный, с нежным девичьим лицом, с голубыми глазами и упрямым детским подбородком с ямочкой посредине; лет ему, должно быть, было около тридцати, тридцати пяти». 1) пейзаж 2) портрет 3) деталь 4) интерьер
21. Вставьте недостающее слово: «А где же любовь-то? Любовь бескорыстная, самоотверженная, не ждущая награды? Та, про которую сказано – «сильна, как ___________» (А.И. Куприн «Гранатовый браслет»)
22. Прочитайте стихотворение С. Есенина «Спит ковыль…» и выполните задания:
1. Какому традиционному жанру классической поэзии близко стихотворение
А) ода б) элегия в) баллада
2. Ведущей в стихотворении является тема:
А) любви и дружбы б) родины и природы в) города и деревни г) народа и власти
14. Лирический герой — это
а) автор б) образ героя, чьи переживания, мысли и чувства отражены в стихотворении
в) рассказчик г) образ героя, наиболее симпатичного рассказчику

Answer 1

1. Один из критиков начала 20 века заметил: «Литература разручеилась». Как понимать это выражение?
-Пётр Пильский имел ввиду маленькие течения,направления в литературе.Появилось очень много течений в конце 19 и начале 20 веков в литературе,которые стали началом разных литературных направлений.
 
2. Какой период развития русской литературы принято называть Серебряным веком?
б) 1890 – 1917 гг.; 

3. Литературно-художественное направление, появившееся в конце ХIХ века, являющее собой интуитивное постижение мирового единства через символическое единство окружающего гуманитарного пространства – это:
б) символизм .

4. Определите по характерным чертам литературное течение Серебряного века: «авангардистское течение в европейском и русском искусстве начала XX века, отрицавшее художественное и нравственное наследие, проповедовавшее разрушение форм и условностей искусства ради слияния его с ускоренным жизненным процессом».
А) футуризм .

5. Кто из русских писателей не являлся представителем символизма?
 в) И. Бунин.

6. Кто явился основоположником акмеизма?
А) Н. Гумилев .

7. Какое литературное направление характеризует вторжение грубой лексики, неологизмы, эпатаж, звуковые и графические эксперименты?
 в) футуризм.

8. К какому литературному направлению принадлежали поэты (соотнесите цифры и букву ответа):

1) В.Брюсов, Д.Мережковский, К.Бальмонт, А.Белый-б) символизм ;
2) Д.Бурлюк, В.Каменский, В.Хлебников-А) футуризм ;
3) Н.Гумилев, А.Ахматова, О.Мандельштам-в) акмеизм.

9. Кто из перечисленных поэтов не относился ни к одному из течений русского модернизма?
г) И. А. Бунин.

10. Кому из поэтов Серебряного века принадлежит создание слов «лебедиво», «усмеяльно», «будетляне», «могатырь»? 
 в) В. Хлебникову; 

11. Назовите средство художественной выразительности, используемое в стихотворении В. Маяковского: «И вижу: / сидят людей половины. / О дьявольщина! / Где же половина другая?»-ГРОТЕСК .

12. В письме к Станиславскому А. А. Блок писал: «Этой теме я сознательно и бесповоротно посвящаю жизнь...» Какую тему имел в виду поэт?-Тема о России.
 в) тему Родины.

13.Укажите соответствия (цифра – буква), с каким из направлений соотносится творчество каждого из нижеприведённых поэтов. 1-г, 2-в, 3-б, 4-а
1. С. Есенин -г) имажинизм,
2. Д. Бурлюк-в) футуризм ,
3. Н. Гумилёв -б) акмеизм,
4. В. Брюсов-а) символизм.

14. Манифестом какого литературного течения модернизма была «Пощёчина общественному вкусу»?
 в) футуризма; 

15. Какое из произведений не принадлежит Блоку?
а) «Анна Снегина»; 

16. Какой теме посвящён микроцикл «На поле Куликовом»?
 в) теме родины; 

17. Вставьте пропущенные слова в строку. Назовите автора строк.
А) А рядом у соседних столиков
Лакеи сонные торчат. -А.Блок  
Б) Ты право, пьяное чудовище!
Я знаю: истина дороже.-А.Блок
В) Послушайте!
Если звезды зажигают ,значит — это кому-нибудь нужно! В.Маяковский.

18. Какова основная идея рассказа «Господин из Сан - Франциско»?
3) философское осмысление человеческого существования в целом.

19. Какова основная мысль рассказа «Гранатовый браслет»?
2) любовь сильнее смерти.

20. Как называется приём, используемый в приведённом ниже отрывке?
«Теперь он стал весь виден: очень бледный, с нежным девичьим лицом, с голубыми глазами и упрямым детским подбородком с ямочкой посредине; лет ему, должно быть, было около тридцати, тридцати пяти».  
2) портрет .

21. Вставьте недостающее слово: «А где же любовь-то? Любовь бескорыстная, самоотверженная, не ждущая награды? Та, про которую сказано – «сильна, как СМЕРТЬ» (А.И. Куприн «Гранатовый браслет»)

22. Прочитайте стихотворение С. Есенина «Спит ковыль…» и выполните задания:
1. Какому традиционному жанру классической поэзии близко стихотворение
А) ода.
2. Ведущей в стихотворении является тема:
 б) родины и природы .

14. Лирический герой — это
б) образ героя, чьи переживания, мысли и чувства отражены в стихотворении.