Предмет: Математика, автор: зайчик1софик

Великий Гудвин подарил Страшиле мозги, в которых было 450 иголок и 30 булавок.Во время путешествия в Розовою страну Страшила потерял 20 булавок и 100 иголок.Стелла починила Срашилу и добавила в его мозги 312 иголок и булавок.Сколько теперь иголок и булавок в мозгах Страшилы?

Ответы

Автор ответа: selyafedina
0
450+30=480 иголок и булавок подарил Гудвин
20+100=120 иголок и булавок Страшина потерял
480-120=360 иголок и булавок осталось у Страшилы
360+312 = 672 иголоки и булавки стало у Страшилы после того как подарила Стелла 
Ответ: 672

Автор ответа: зайчик1софик
0
а поиснение
Автор ответа: зайчик1софик
0
ээээээээээээээ
Автор ответа: selyafedina
0
какое пояснение ?
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: shaverma54
ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!!

9 класс. алгебра.

Контрольная работа№2

1. вариант

1. Решите систему уравнений:

а)
{2x+y=4;
x-3y=-19;


б)
{x2-xy=10
x+2y=-4


2. Решите задачу:

а) Гипотенуза прямоугольного треугольника равна 17 см, а периметр треугольника равен 40 см. Найдите катеты прямоугольного треугольника.

б) Две трубы, работая совместно, наполняют бассейн за 4 часа. Первая труба в отдельности может наполнить его на 6 часов быстрее, чем вторая. За сколько часов заполняет бассейн первая труба?


ДАЮ 10 БАЛЛОВ
6 лет назад
Предмет: Психология, автор: Dabber21
1. Устойчивая во времени организационная группа взаимодействующих людей со специфическими органами управления, объединенных целями совместной общественно полезной деятельности и сложной динамикой формальных (деловых) и неформальных взаимоотношений между членами группы – это:
а) ассоциация; б) корпорация; в) коллектив; г) кооперация.
2. Оптимальный размер малой группы:
а) 3-4 чел; б) 5-12 чел; в) 15-20 чел; г) 20 и более чел.
3. Расположите по порядку стадии образования и развития малой группы:
а) появляются зачатки системы межличностных отношений, начинается формирование группового самосознания, зарождение актива малой группы.
б) отношения между членами принимают устойчивый характер, идет интенсивный процесс формирования групповых норм и традиций, начинает активно функционировать общее мнение, групповые настроения и атмосфера в группе способствуют решению совместных задач, проявляются сплоченность и слаженность в действиях ее членов.
в) осуществляются различные процедуры знакомства ее членов, осмысливаются перспективы их сближения.
г) группа полностью консолидируется, становится общностью с ярко выраженным чувством «Мы», всеми поддерживаются групповые цели и интересы, направленные на конкретный результат, проявляется ценностно-ориентационное единство, позволяющее предотвращать конфликты.
4. Изменение поведения или мнения человека в результате реального или воображаемого давления группы – это:
а) эффект фасилитации; б) эффект синергии; в) эффект бумеранга; г) эффект конформизма.
5. Уменьшение мотивации решения задачи у члена группы в присутствии остальных – это:
а) эффект фасилитации; б) эффект ингибиции; в) эффект маятника; г) эффект волны.
6. Процесс межличностного влияния, способность влиять как на отдельную личность, так и на группу, направляя усилия всех на достижение целей организации – это:
а) лидерство; б) руководство; в) внешнее лидерство; г) внешнее руководство.
7. Какой групповой механизм отвечает требованию 1+1>2:
а) эффект синергии; б) эффект фасилитации; в) эффект бумеранга; г) эффект конформизма.

8. Стиль управления, который характеризуется: отсутствием похвалы, порицаний; полной устраненностью руководителя от дел коллектива; никакого сотрудничества:
а) авторитарный; б) демократический; в) либеральный.
9. Процесс формирования такого типа связей и отношений между ее членами, которые позволяют достигать их ценностно-ориентационного единства, наилучших результатов в совместной деятельности, избегать конфликтов и конфронтации:
а) лидерство; б) руководство; в) конфликт; г) конфликт; д) сплочение.
10. Из перечисленного выберите пример малой группы:
а) семья; б) нация; в) религиозная конфессия; г) жители одного района; д) ВУЗ.
6 лет назад
Предмет: Физика, автор: markinaangelina2
ПОМОГИТЕЕ!!!! На песке лежит толстый чугунный лист, площадь основания которого — 1 м2.
Вычисли давление листа на песок, если его масса равна 70 кг.
Насколько увеличится давление, если на лист поместить каменную глыбу массой 1,3 т? Принять g=9,8 Н/кг.
(Ответ округли до десятых.)

Ответ: давление листа на песок равно...Па.
Если на лист поместить каменную глыбу, то давление увеличится на... кПа
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: magomed080808
помогите пожалуйста сделать условие задачи,и решить ее.    В четырех одинаковых банках засолили 8 кг огурцов. Сколько таких банок потребуется для засолки 40 кг огурцов?
9 лет назад
Предмет: Химия, автор: Lilianna123
Назовите вещество
CH3OSO3H
9 лет назад