Предмет: Русский язык, автор: Timoshka1999

Безжалостный человек как преобразовать связь управление

Ответы

Автор ответа: neila
1
Надо преобразвать вот так :человек без жалости. Управление- это способ подчинительной связи, при котором главное слово требует от зависимого формы определенного падежа. Человек ( без чего?) без жалости =>родительный падеж у слова без жалости. Оно зависимое
Timoshka1999: спасибо огромное)
neila: всегда пожалуйста) обращайся если что
Timoshka1999: ага
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: valeria2006xolodova
напишите сочинение на тему 1 яркий, незабывающийся день на летних каникулах
2 года назад
Предмет: Английский язык, автор: unknown663
Пожалуйста помогите очень очень надо ! 14 баллов
2 года назад
Предмет: Английский язык, автор: snova45678676879
Read about Maxs day at school. Complete the text with the verbs in the Past Simple. Надо перевести и вставить слова. Max got up (get up) early. He.... (clear) his teeth and ..... (have) breakfast. It ...... (be) 7.30 a.m. the lst of September. It.....(be) his first day at school. He.......(put) on his new school uniform and......(take) flowers for the teacher. He..... (go) to school wit his parents. His father.....(make) a video of him when he......(give) the flowers to the teacher. That day he had just a few lessons and....(come) home early. After lunch he...(go) for a walk with his new fliend Anton. They...(speak) about their first day at school. The they....(tell) each other about their summers. It was late and the new classmates went home. Max.....(say): "Goodbye see you tomorrow". And Anton said: "OK see you bye". Max was tired but happy.
2 года назад
Предмет: Окружающий мир, автор: lagad00000
что могут сделать дети что бы помочь взрослым в решении экологических проблем?
8 лет назад
Предмет: Українська мова, автор: MATAFAKA
Орфографічну помилку допущено в реченні

А Діти бігли, не дивлячись під ноги.

Б Яблуньки довкола були зовсім не високі.

В На роздоріжжі ріс незахищений від вітру дуб.

Г Невмирущі пісні склав наш народ.

2. Разом треба писати не з дієприкметником у кожному реченні, ОКРІМ

А Ми підійшли до (не) пофарбованого паркана.

Б У мене багато (не) реалізованих мрій.

В На заводі відновлено (не) завершену перевірку.

Г Залишився на полі ще (не) зібраний урожай.

3. Разом треба писати обидва слова в рядку

А (ні)чий, ні(з)ким

Б (ні)кого, (ні)звідки

В (ні)один, (ні)коли

Г (ні)який, ні(в)кого
8 лет назад