Предмет: Обществознание, автор: madik1979

проследите, как изменились занятия и способы хозяйственной деятельности людей от одной ступени развития к другой. к каким переменам в жизни людей они привели?

Ответы

Автор ответа: nastya150402

ты же помнишь что проходили мы в 5-6 классах нашей русской школы. где в древний мир - средние века у них не было ни каких електрических переборов как стиральные машины или посудомоек все их нее было сделано руками
тактовые перемены были во многом если сравнить наше время с их нем то мы более развитый народ и более современный

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Физика, автор: emilparty

Ребята, если кто то шарит в теме распада ядер и ядерных реакциях осведомите пожалуйста меня по этим темам. Есть 2 вопроса:
1. У каждого радиоактивного вещества есть период распада, независимо от массы половина его распадётся через n времени, но почему тогда взрыв ядерной бомбы происходит мгновенно, это исключение? есть какие то специальные условия для искусственно быстрой течение реакции?
2. Если коэффициент размножения нейтронов меньше 1 то почему вещество продолжает распадаться? Ведь количество поглощаемых нейтронов больше чем количество вылетающих, почему уровень нейтронов со временем не падает до нуля?

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: Аноним

анализ Щелкунчик и мышиный король пожалуйста у нас соч

6 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: eugenijmarchenko

Решите уравнение Iog5 ( 6x+1)= 2

6 лет назад

Предмет: История, автор: Сара08

Пожалуйста,что знаете!
1.1. Укажите дату завершения первой российской революции

1. 1905г. 2. 1906г. 3. 1907г. 4. 1909г.

1.2. Укажите, что происходит в период 1906 – 1917 гг.

1. Деятельность первых государственных дум 2. Деятельность Временного правительства 3. Участие России в первой мировой войне 4. Русско – японская война

1.3 В ходе первой российской революции ранее других произошло событие

1. Восстание на броненосце «Потёмкин» 2. Вооружённое восстание в Москве

3. Всероссийская политическая стачка 4. Выборы в I Государственную думу

1.4.В каком из перечисленных ниже событий, мероприятий участвовал С.Ю. Витте

1. В создании партии кадетов 2. В подписании мира с Японией

3. В создании Временного правительства 4. При принятии решения о вступлении в Первую мировую войну

1.5 какие политические требования содержала программа партии эсеров в начале XX века

1. Прекращении революционного террора 2. Созыва учредительного собрания

3. Провозглашения Конституции 4. Социализации земли

1.6 первым из перечисленных русских учёных лауреатов Нобелевской премии

1. П. Лебедев 2. И. Павлов 3. Н. Жуковский 4. В. Вернадский

1.7. Какие из перечисленных ниже лиц были представителями радикального, революционного направление в общественном движении в XIX – начале XXвв.

А) И.Киреевский Б) П.Пестель В) Л. Мартов (Ю.Цедербаум) Г) В.Ульянов (Ленин)

Д) К.Аксаков Е) Н.Карамзин

1. АБД 2.АДЕ 3. БВГ 4. ВДЕ

1.8 Роспуск II Государственной думы можно характеризовать понятием

1. «государственный переворот» 2. «конституционная реформа»

3. «дворцовый переворот» 4. «революция»

2.1 Прочтите фрагмент письма солдата и укажите название войны, о которой идёт речь

«…Теперь идём вглубь России, да, собственно, не идём, а бежим. «Герман» двигается за нами по пятам. Где остановимся неизвестно. Кажется из Москвы будем утекать до Урала. Эта война хуже и японской. Ту пропили, а эту продали…»

^ 2.2 Установите соответствие

Деятели культуры Область деятельности

А) А.Ахматова 1) Театр

Б) С.Чаплыгин 2) Поэзия

В) В. Вернадский 3) Математика

Г) В. Холодная 4) Философия

5) Кино

9 лет назад

Предмет: Физика, автор: qwerty36

Какие величины характеризуют волну?

9 лет назад