Предмет: Литература, автор: софик28

востановите пропушеное звено
народная сказка-________________-литературная сказка .____________________-шмель, муха.

Ответы

Автор ответа: ренаткутпанов
0
"отличается от народной, во-первых ... сказки благодаря своей помощнице обращается то в комара, то в шмеля, то в муху."
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: alumagomed2020
Предмет: Английский язык, автор: eeeeeeeeeeesdg
Определить грамматическое время
1. She gave the impression that she was deciding to change her course of action and to get in touch with Miss Tant. —
2. Nobody could consider O gden Street very attractive but her words always had a powerful effect upon me. —
3. Jo opened her lips to say something rude, but checked herself to a certain extent. —
4. ^ t last he attained a desired end. —
5. Her only reply to this absurd protest was a little peal of laughter. —
6. He vigorously uttered his point of view: "My dear young lady, I don't believe you can read a map."
7. He has constant headaches. —
8. M ajor Dunker doesn't think that poetry interests or suits him. —
9. His reaction to W alter's rem ark was very am using. —
10. Professor Dulwick's lectures always produce a great im pression upon his audience. —
11. The object has a resem blance to a lopsided vase. —
12. Mrs. O akroyd says she has some trouble with her children. —
13. Louisa always acted as Nelly wanted, the latter had great power over her. —
14. Hard workers always have success. —
15. The effect of his speech on the audience was quite unexpected. —
16. Perhaps curiosity m ight have conquered resentm ent to a certain extent. —
17. He replied simply but with great dignity and his answer left no doubt about his decision. —
18. A committee is to be set up to investigate the effect of television on children. —
19. The group accomplished their purpose. —
......
Предмет: Биология, автор: redcurrantG
1.Почему клеточная теория стала одним из выдающихся обобщений в биологии?
1) объяснила действия экологических факторов
2) объяснила механизмы развития органического мира
3) стала свидетельством того, что все живое имеет единое происхождение
4) обеспечила возможность совершенствования метода микроскопии

2.Сходное строение клеток растений, животных, грибов и бактерий удалось выяснить с помощью
1) метода микроскопирования
2) гибридологического метода
3) цитогенетического метода
4) метода эксперимента

3.Почему ученые относят митохондрии к полуавтономным органоидам клетки?
1) они крупные и хорошо видны в световой микроскоп
2) в них постоянно синтезируют молекулы АТФ
3) они обладают собственным аппаратом биосинтеза белка
4) они имеют 2а слоя мембран, причем внутренняя мембрана образует кристы

4.В организме человека ядро отсутствует в клетках 
1) гладкой мышечной ткани
2) нейронов нервных узлов
3) зрелых эритроцитов клетки
4) образующих печень

5.Большое разнообразие белков в различных клетках обусловлено
1)воздействием среды на клети
2) способностью изменить свое агрессивное состояние
3) числом и местом положения аминокислот в их молекулах
4) сложным строением и большой молекулярной массой аминокислот