Предмет: Химия, автор: Cpartanec98

Вопрос №1) Нужно приготовить 150г раствора из сахара и воды с массовой долей 70%. Какие для этого потребуются массы вещевств
Вопрос №2)Составьте схему образования связи и укажите тип связи для CaO.
Вопрос №3) Какой объём при нормальных условиях занимает 20г гаргона Ar


пожалуйста помогите до завтра,если не решу останусь без зачёта а дальше понимаете что будет)

Попросите больше объяснений
Не следить
Изменить
15+8 б

Ответы

Автор ответа: cats086
0
№1) 150г раствора из сахара и воды с массовой долей 70%. Какие для этого потребуются массы веществ.
масса раствора 150г, массовая доля сахара в нем 70%, значит масса сахара равна 150*0,7=105г Остальное вода, её масса 150-105=45г

№2)Составьте схему образования связи и укажите тип связи для CaO.
CaO-ионная
Атом кальция, имеющий два неспаренных электрона на внешнем уровне, и атом кислорода, тоже имеющий два неспаренных электрона, образуют две общих электронных пары - это и есть две ковалентных химических связи, которые можно изобразить двумя способами:
Ca:+:O= Ca::O или Ca=O
а реакция выглядит так: 2Ca + O2 = 2CaO
№3) Какой объём при нормальных условиях занимает 20г гаргона Ar
Ar = 20г/40=0,5 моль
V Ar = 0.5*22.4 = 11.2 л
Автор ответа: Cpartanec98
0
а то что ты ответила ты баллы получила сразу же ?
Автор ответа: Cpartanec98
0
просто первый раз на сайте и хз)
Автор ответа: cats086
0
да,баллы получаешь сразу,я то же первый день :)
Автор ответа: Cpartanec98
0
можно даже разную чушь написать и баллы будут? )
Автор ответа: cats086
0
не пробовала,не знаю
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: marasik09
Предмет: Русский язык, автор: xcxcxce
Помогите пожалуйста
(1)Счас..лив тот народ который в трудные и опас..ные м..нуты уме..т найти надежное руководство и вверить ему свою судьбу!

(2) В 1812 году рус..кий народ наш..л Кутузова. (3)Всем было извес..но что Кутузов од..рен сп..койной храбр..ст..ю доходящ..й (до)г..р..изма.

(4)И народ (н..)ошибся в своем выбор…

(5)В самом деле Кутузов (высоко)одаре(н,нн)ый полк..вод..ц изумительно тонкий д..пломат г..сударстве(н,нн)ый человек прон..цательный п..литик. (6)Сверх того Кутузов был рус..ким п..тритом в сам..м полном смысл.. этого слова. (7)Ро(с,сс)ия её инт..ресы её честь и слава её ист..рическое прошлое и её п..литич..ское будущее вот что всегда ж..ло в его душе вот что во..буждало его мысль упр..вляло его чу…ствами напр..вляло его волю.

(По Е. Тарле)


1. Внимательно прочитайте текст. Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы, раскройте скобки и расставьте недостающие знаки препинания.


2. Определите стиль, тип текста.


3. Из предложений 2-4 выпишите синонимы, продолжите синонимический ряд (1-2 слова).


4. Из предложения 7 выпишите слова, образованные путем перехода одной части речи в другую.


5. Из предложения 1 выпишите все местоимения.


6. Среди предложений 1-4 укажите номер сложного с придаточным изъяснительным. Выпишите грамматические основы.


7. Преобразуйте предложение 1 в простое с обособленным определением.


Предмет: Химия, автор: saimo1997