Предмет: Русский язык, автор: mariyaberezhnova

сочинение про елочку,но не вот такое Однажды в школе меня пригласили на мою первую школьную елку. Я была в восторге. Мне сразу хотелось побольше узнать о этой школьной елке. Я пошла к своему старшому брату. Он мне рассказал что надо сделать костюм. Я задумалась кого же мне сделать? Я начала смотреть в окно и увидела проходящую мимо кошку, я сразу решила быть кошкой на новом году. Я рассказала об этом маме и она мне смастерила кошку черного цвета. Когда остался один день она мне сделала кудри накрасила ногти черным цветом. Все мне пора было идти на мою первую елку! Но перед тем как идти я решила нарисовать усы своей загадочной кошечке(себе) я отправилась на елку и увидела как это все происходило я поняла что новый год со школой это классная вещь!

Ответы

Автор ответа: кошачья2лапка123
3
Этот Новый Год был самым лучшим! Вокруг много снега, радость людей и все так радостно отмечают этот долгожданный праздник! Я на Новый Год пошла в школу, когда я зашла я очень сильно удивилась, прямо передо мной стоит большая и яркая елочка, Наверху елочки большая, блестящая красная звезда. Большие разноцветные шары. Она была вся украшена гирляндами. Под елкой стоял Дед Мороз и Снегурочка. Было очень весело! Мы рассказывали стишки, песенки, и танцевали. А Дед Мороз давал нам подарки. Этот Новый Год я никогда не забуду).как то так

mariyaberezhnova: это тоже не то
кошачья2лапка123: сочиняй тогда сама
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: SkyDoesMinecraft11
Предмет: Русский язык, автор: kristlipatova
А1.В каком слове НЕверно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
Запишите его, поставив ударение
путепрОвод, красИвее, звонИт, премировАть
А2.Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является
ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ
1. Пластинки слушали, играли моей железной дорогой, болтали о том о сём, но ни о чём
серьёзном.
2. И ещё ребята любили, когда я пускал с балкона бумажных голубей.
3. Я пустил голубка с балкона, и ветер схватил и унёс его за тополя.
4. И я подумал: вот найдёт кто-нибудь, догадается, придёт ко мне...
А3.Найдите предложение без грамматической ошибки. Запишите его
1.По обоим сторонам дороги посадили деревья
2. Новичок более выше одноклассников
3.Свыше пятиста рублей стоит школьная форма
4. Более полутора килограммов краски необходимо для ремонта
А4.Укажите слово с безударной проверяемой гласной в корне. Выпишите его, вставив
пропущенную букву
1. прик…саться
2.объ…снение
3. в…ликолепный
4. раст…реть
А 5. В каком ряду во всех словах пропущена буква А?
1.прик..сновение, изл..гать, заг…равший
2.р…сточек, неприк…сновенность, подг…реть
3.р…стущий, выр…щивать, предл…гать
4. подр…сли, р…сток, уг..ревший;
А6.В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква
1. пред…нфарктный, сверх…нтересный, под…грать
2.пр…задуматься, пр…уменьшить, пр…скверный
3.пр…ползти, пр…хорошенький, пр…спокойный
4.пр…скакать, пр…морский, пр…ехать
А 7.В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1.бе…вредный, во…гордиться, и…бежать
2.бе…платный, и..бирать, и…царапать
3.бе…жизненный, ра…жалобить, во…кликнуть
4.бе…спорный, бе…цветный, ра…вернуться
А 8. В каком ряду все слова пишутся слитно?
1.(приставочно)суффиксальный, (мясо)молочный,(горько)соленый
2.(легко)атлетический, (северо)западный, (шахматно)шашечный
3.(бело) головый, (черно) бровый, (древне)русский
4.(научно)фантастический, (меде)плавильный, (сорока)километровый
А 9.В каком ряду все слова пишутся через дефис?
1. (ярко)желтый, (средне)вековый, (рельсо)прокатный
2.(бледно)желтый, (железно)дорожный,(разно)цветный
3. (сельско)хозяйственный, (десяти)этажный, (плодово)ягодные
4.(русско) английский, (юго)восточный, (сине)черный
А10. В каком предложении НЕ с выделенным словом пишется раздельно?
1. Наше внимание привлекла (не)высокая стройная лиственница
2.Ты очень (не)внимательный: в одном слове сделал две ошибки
3. Контрольная работа по математике отнюдь (не)легкая
4.(Не)правдой душу не вылечишь
А11.В каком предложении НЕ с выделенным словом пишется слитно?
1.Река (не)глубокая, а мелкая встретилась нам на пути
2.(Не)легкий диктант написали все ученики
3.(Не)заслонишь солнышка рукавицей
4.Далеко (не)удачный ответ мы услышали на урокеА12 В каком предложении НЕ (НИ) с выделенным словом пишется раздельно?
1. Родную мать (ни)кем не заменишь
2.Село вскоре опустело, (не) кому стало разводить рыбу в озере.
3.Не хотелось бы (ни) кого обижать, но сроки выполнения заказа уже истекли.
4.(Не)на кого рассчитывать в беде
А13. В каком ряду все прилагательные пишутся с двумя буквами НН?
1.цели…ый, осли…ый, комари…ый
2.лимо...ый, дли…ый, тума…ый
3.ю…ый, муравьи…ый, песча…ый
4.карти…ый, кожа…ый, серебря…ый
А14. В каком ряду все прилагательные пишутся с одной буквой Н?
1. румя…ый, кожа…ый, песча…ый
2.искусстве…ый, клюкве…ый, дли…ый
3. революцио…ый, лекцио..ый, овчи…ый
4.весе…ий, безветре…ый, лебеди…ый
А15. Выпиши грамматическую основу предложения:
1.Легко дышится в березовом лесу
2. Весенний день необыкновенно красив
А16. У какого местоимения неверно определен разряд? Выпиши это местоимение, определи
его разряд
1.В ее работе нет недочетов – притяжательное местоимение
2.Никто не пришел в гости – отрицательное местоимение.
3. Ушел через некоторое время – неопределенное местоимение.
4. Каждый из нас занимался спортом – возвратное местоимение.
А17. У какого прилагательного неверно определен разряд? Выпиши это прилагательное,
определи его разряд
1.Самый умный ученик - качественное прилагательное;
2.Асфальтированная дорога - качественное прилагательное;
3.Комариный укус - притяжательное прилагательное.
4.Серебряное кольцо – относительное прилагательное
А18. Из указанных предложений выпиши ЛИЧНЫЕ местоимения
Твоей маме приятно получить от тебя не купленные на ее же деньги цветы или конфеты, а
вылепленную твоими руками рамку или полочку, сделанную тобой шкатулку, нарисованную
тобой картину. Как бы скромен ни был подарок, он доставит много радости, если ты готовил его с
любовью.
А19.Выпишите из данных предложений переходный глагол
Чего только не узнаешь летом! Под каждым зеленым листочком лето припрятало какое-нибудь из
своих чудес. Умейте только приметить его.
А 20. Укажите правильное пояснение постановки знаков запятой или её отсутствие в
предложении:
Все в доме сделали руки хозяина и каждую вещь они украсили яркой росписью,
вышивкой.
1) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.
2) Сложное предложение, перед союзом И нужна запятая
Предмет: Математика, автор: flenspvp2