Предмет: Математика, автор: Аноним

Решите выражение наиболее удобным способом: 4 4/7-0,38-2 2/3-1,62+1 3/7-1 1/3= Помогите дочери, пожалуйста

Ответы

Автор ответа: 1301c

4 4/7+1 3/7=4+1+4/7+3/7=5+7/7=5+1=6
-0,38-1,62=-2
-2 2/3-1 1/3=-2-1-2/3-1/3=-3-3/3=-3-1=-4
6-2-4=4-4=0

Автор ответа: Аноним

Это как бы 4 действия?

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Геометрия, автор: ymNiK389

На рисунке AК = МC, ∠BКА = ∠BМС. Доказать, что △АВК = △СВМ. Доказать, что △АВС - равнобедренный. AB=16 см, АМ=12 см, АК : КМ=1:3. Найдите периметр △АВС.

6 лет назад

Предмет: Биология, автор: hellokitty93848

пж помогите!!!!!!!!!! соч по биологии

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: Аноним

Анали интерпретация текста
Заварна
Прочитайте отрывок и пропагируіле ализ инода ожелацце Оксшы».
1. Проанализируйте, полюбио кописывая поступки героев.
2. Найдите художественные средства. Определите их функцию.
3. Определите роль данного эпизода в произведении. Для подтверждения собственных идей
используйте цитаты по пронгіведения.
Кучні девушек смецкамі помились и хагу Чуба, окружил Оксану, Крик, хохот,
рассказы оглушили кузнеца. Все спешил рассказать красавице что-нибудь новое,
выгружали мешки и хвастались палянцінами, колбасамі, варениками, которых успели уже
набрать довольно за свои колядки Океана, казалось, были в соверненном удовольствии и
радости, болтала то с той, то сдругою нҳоҳотила без умаку Скакоето досадою и
завистью глядел кунеш на такую веселость и на этот раз проклинал колядкII, хотя сам бывал
от них без ума, Э, Одарка! сказала веселая красавица, оборотившись к одной и

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: vladislav6

В автобусе было меньше 100 человек, причём сидящих вдвое больше, чем стоящих. На остановке 4% пассажиров вышли. Сколько осталось в автобусе?

9 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: Аноним

а) ctgα+ sinα
1+cosα

б) sin(30+α)-cos(60+α)
sin(30+α)+cos(60+α)

в) cos7α+cosα
sin7α-sinα

9 лет назад