Предмет: Биология, автор: LoRence00

Рассмотрите наружную и внутреннюю поверхности повреждённой коры сосны или берёзы.Найдите место входа насекомого в ствол растения. Рассмотрите ходы жука короеда, имеющиеся на коре, зарисуйте их. Сделайте вывод о приспособленности к питанию и размножению этих насекомых в условиях лесного биогеоценоза.
Пожалуйста!!!

Ответы

Автор ответа: anyashapowalo
0

Сосна, как и любое другое дерево, является не только источником кислорода для атмосферы и целебных свойств для человека, но и лакомым куском для насекомых-паразитов. Одни из них паразитируют непосредственно на хвоинках и веточках, другие предпочитают портить кору, корни или ствол дерева. Но и те, и другие одинаково опасны для любого вида сосны и могут если не уничтожить, то значительно повредить дереву. Особенно подвержены нападению вредителей деревья после пересадки и деревья, растущие на территории участков с рекреационной нагрузкой (при утрамбовывании почв защитные силы дерева значительно ослабляются). Рассмотрим подробнее некоторые виды насекомых-вредителей сосны (в том числе и кедровой, или "кедра").

Хвоелистогрызущие вредители сосен

К таким, прежде всего, относятся пылильщики. Как уже понятно из самого названия, эти паразиты питаются хвоей, объедая ветки и нанося, тем самым, непоправимый вред дереву. От этого вида насекомых страдают: сосна обычная, горная, кедровая, а так же Веймутова. У других видов хвоя намного жестче, поэтому пильльщикам она просто «не по зубам». Вот только вышеперечисленные виды – самые распространенные для наших владений, поэтому борьбы с этими паразитами – одна из достаточно частых проблем.

Главное – не пропустить время, когда гусеницы селятся на молодых побегах. Самих же гусениц и личинок можно нейтрализовать путем инсекционирования специальными препаратами.

Вредители коры

К таким принадлежат короеды. При успешном размножении и отсутствии профилактики эти паразиты могут наносить вред не просто отдельным экземплярам, но целым гектарам леса. Взрослые особи, а так же их личинки проникают под кору, выедая там целые лабиринты. Внешне их наличие можно распознать по отслаиванию коры, увяданию дерева и опадению хвои. Понятно, что участки под корой обработать практически невозможно, поэтому эффективнее всего применять профилактические методы. Один из самых простых и полезных – привлекать на свой участок птиц (развешивая кормушки и скворечники), которые с радостью для себя и пользой для вас уничтожат всех короедов и их личинок. К сожалению, при эпидемиях, птицы не могут справиться с этими вредителями полностью. На фото слева - признаки поражения короедом коры молодого кедра. Видны места внедрения жуков - дырочка, обрамленная смолой. Видна и мелкая пыль на коре кедра - буровая мука.

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: alibekajbekuly2
Предмет: Русский язык, автор: knkniazew
Проверочная работа.

Имя существительное, Имя прилагательное, Имя числительное.

1.Найдите правильное продолжение .Имя существительное-

А) самостоятельная часть речи;

Б) служебная часть речи;

В) самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что?

2. Как изменяются имена существительные? А) по временам, числам, родам; Б) по родам, падежам и числам; В) по лицам и числам; Г) по родам, падежам, числам и лицам; Д) по числам и падежам.

3. Назовите разряды имен существительных по значению. А) относительные, притяжательные, качественные; Б) конкретные, отвлеченные, собирательные, вещественные; В) неопределенные, отрицательные, возвратные; Г) повелительные, условные, изъявительные; Д) переходные, действительные, страдательные.

4. Назовите существительные мужского рода: А) проныра, задира, ябеда, соня; Б) шоссе, метро, такси, радио; В) шампунь, тюль, какаду, кофе; Г) Миссисипи, ТарГУ, Гималаи, леди; Д) семя, стремя, время, знамя.

5. Выберите слова, имеющие форму только множественного числа. А) шахматы, чернила, ножницы, поле; Б) масло, нефть, студенчество, крупа; В) листва, деньги, молодежь; Г) дрожжи, сани, хлопоты, прятки; Д) любовь, брюки, пальцы, воздух.

6. Укажите несклоняемые имена существительные: А) темя, знамя, время, путь; Б) бюро, пальто, кофе, жюри; В) армия, санаторий, волнение; Г) такси, кафе, радио, маэстро; Д) леди, кашне, кино, шоссе.

7. От каких слов можно образовать существительные с суффиксом –щик? А) обида, разведать, камень;

Б) поднос, автомат, заказ; В) буфет, переводить, резать; Г) переписать, возить, подряд; Д) угон, барабан, кровля.

8. В каком слове перед суффиксом пишется ь? А) пон..чик; Б) стекол..щик; В) камен..щик; Г) барабан..щик; Д) табун..щик.

9. Укажите относительное прилагательное:

А) лисий след;

Б) умный человек;

В) железная дверь;

Г) сестрина книга.

10. Имя прилагательное – это часть речи, которая обозначает:

А) признак предмета;

Б) действие предмета;

В) признак признака;

Г) предмет.

11. Прилагательные какого разряда имеют краткую форму:

А) качественные;

Б) относительные;

В) притяжательные.

12.Исправьте ошибки, связанные с неправильным использованием сочетаний слов с количественными и порядковыми числительными. Напишите исправленный вариант

1. К пятнадцатому апрелю двух тысяч девятому году намечено открытие дома-музея известного художника.

2. Изумительный по красоте собор с три тысячи шестьсот восемьдесят пятью фресками является одной из ярких достопримечательностей Рима.

3. В двухтысячном десятом году потребление энергии предприятиями возрастет.

4. На пятьсот сорока девяти растениях обнаружили красный клещик.

5. Утерян кошелек с семистами тридцати рублями.
Предмет: Геометрия, автор: Аноним