Предмет: Алгебра, автор: Irrrrrraa

Помогите пожалуйста решить 7 и 8

Приложения:

Ответы

Автор ответа: SkyBy
0
Задание 7.

a=1,1 \
b=0,6

frac{a}{a^{2}-b^{2}}: frac{a}{ab+b^{2}}= frac{a}{(a-b)(a+b)}: frac{a}{b(a+b)}= frac{a}{(a-b)(a+b)}*frac{b(a+b)}{a}=frac{b}{a-b}
 frac{0,6}{1,1-0,6}= frac{0,6}{0,5}=frac{6}{5}=1frac{1}{5}=1,2

Ответ: 1,2.

Задание 8.

2x-4 geq 7x-1  \  \ 
2x-7x geq 4-1 \ \
-5x geq 3 \ \ 
x  leq -frac{3}{5} \ \ 
-frac{3}{5}=-0,6

x ∈ ( -∞ ; -0,6 )

Ответ: ( -∞ ; -0,6 ).
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: danagalaida1
3. Ответьте на вопросы:
 Что сказал Аносов после того, как услышал историю любви «маленького чиновника» от самой Веры? Найдите и процитируйте его слова.
 Почему именно в рассуждениях Аносова начинает звучать тема настоящей любви?
 Когда мы впервые видим Желткова, который до этого был незримым героем повести? Почему в предыдущих главах не было Желткова? Как соотносится изображение внешнего облика Желткова с интерьером его комнаты, с бытовым фоном, с предметами, его окружающими?
 Как ведёт себя Желтков в самом начале встречи с пришедшими к нему Василием Львовичем и Николаем Николаевичем? Укажите роль деталей (деталей поведения, мимики, жестов, звуковых, речевых) в раскрытии его психологического состояния.
 После каких слов Николая Николаевича резко меняется поведение Желткова? Почему он теперь обращается только к Шеину и говорит «вне всяких условностей»?
 Смог ли он убедить Василия Львовича в том, что не в силах разлюбить Веру никогда? Изменилось ли его отношение к Желткову?
 Что сближает Желткова с его предшественниками в русской литературе – с Башмачкиным и Девушкиным? Чем он отличается от них?
 Что нового внёс Куприн в развитие темы «маленького человека»?
 С каким чувством Вера вскрывает последнее письмо Желткова? Каким предстаёт Желтков в этом прощальном письме?
 Почему Вера положила в гроб Желткову красную розу? Какова символика этого цветка?
4.Прослушайте Сонату № 2 Бетховена
 Каким настроением проникнут финал повести? Какое значение имеет музыка Бетховена в совершившемся пробуждении души Веры?
 Как вы думаете, почему эта музыка позволила Вере «всё понять и почувствовать себя прощённой»?
 Каково отношение автора к своим героям? Кто у него вызывает больше сочувствия: Вера Николаевна или Желтков?
 Сформулируйте, какую любовь прославляет Куприн в своей повести? В словах кого из героев повести выражено авторское понимание любви?
 Как вы понимаете слова Куприна из письма Ф.Д. Батюшкову: «Не в силе, не в ловкости, не в уме, не в таланте, не в творчестве выражается индивидуальность. Но в любви!».
 Каково отношение автора к своим героям? Кто у него вызывает больше сочувствия: Вера Николаевна или Желтков? Можно ли сказать, что они пострадали одинаково?

Ответьте письменно на вопрос: «В чём, на ваш взгляд, состоит сила любви?»
Предмет: Математика, автор: arishadidenko