Предмет: Другие предметы, автор: kristinakapust

Помогите пожалуйста найти сценку!Прямо очень очень надо!Чтобы там участвовали дед мороз,снегурочка и овца!Заранее спасибо!)


kristinakapust: Пожалуйста,помогите)!

Ответы

Автор ответа: kamilsalahbeko
1
На сцену выходят четверо учеников. Они могут быть одеты как пожелают. Они приветствуют друг друга. И начинают разговаривать друг с другом про новый год и желать друг другу всего самого хорошего.

Ученик 1:
Да, друзья, мне тут такой сон приснился про новый год, даже не знаю, рассказывать его или нет?

Другие ученики наперебой:
Да, да. Расскажи, расскажи, интересно же!

Ученик 1:
Ладно, слушайте! Сплю я, и снится мне сон. Как президент обращается только лично ко мне с новогодним обращением. Что-то всё говорит и говорит. А я только, только с дискотеки пришёл, мне вот вообще не до президента и не до его речей. И вдруг я слышу, как он говорит – «Дима, и пусть твоя самая заветная мечта осуществится»! я глаза закрыл, загадал. Открываю глаза и вижу, уходит президент в какую-то черную дыру! Сбылось, значит, желание-то моё!

Ученик 2:
Да ладно, это ещё что! Вот я знаю историю, как один мальчик, не будем называть его имя, один раз под новый год загадал желание: Пусть у меня будет много тёлок и много бабок!

Другие ученики наперебой:
И что, и что? Сбылось желание-то? Ну, говори. Не томи уже!

Ученик 2 (очень грустным голосом):
Да, сбылось – наполовину. Он все новогодние каникулы провёл в колхозе, и у него было и много бабок, и много тёлок!

Ученик 3:
А мне папа ещё с детства говорил – «никогда не загадывай желание у деда мороза! Никогда!»

Другие ученики наперебой:
Это почему? Как так? Давай, расскажи, почему?

Ученик 3:
Да, говорит мой папа, загадал он один раз под новый год желание. Хочу, говорит, двух юных девиц! Чтобы проводить с ними ночи и встречать рассвет!

Другие ученики наперебой:
И что, давай расскажи, сбылось? Или нет? Ну же, интересно!

Ученик 3:
Вот и я спросил у отца – Сбылось или нет? А он говорит, показывая на моих младших сестёр – а ты сам как думаешь? И ночи проводил возле кроватки, и рассветы встречал!

Ученик 4:
А я вот знаю одну страшилку про новый год!

Другие ученики наперебой:
Страшилку? Про новый год? Давай, рассказывай, не тяни!

Ученик 4:
Ну ладно, слушайте! В канун нового года подходит Буратино к Папе Карло и просит у него в подарок зверька игрушечного. Папа Карло подумал. Подумал, и сделал ему зверька. Принёс его Буратино и подарил. Слышит Папа Карло, плачет буратино. «Что случилось?» - спрашивает Папа Карло. «Я хотел просто зверька – собачку или кошку» - отвечает Буратино, - « а этот бобёр на меня как-то странно смотрит»!

Ученик 1:
Ладно, друзья. Что-то мы с вами всё о плохом, да о плохом!

Ученик 2:
Да новый год он всё-таки хороший праздник!

Ученик 3:
Да и если вести себя весь год хорошо, то и желание твоё сбудется правильно.

Ученик 4:
Вот мы вели себя весь год хорошо, и сейчас загадаем желание. Но не для себя, а для всех вас!

Ученики закрывают глаза, и загадывают желание. Потом открывают глаза.

Ученик 2:
Ну вот, всё, загадали!

Ученик 1:
Слушайте, а куда это все зрители уходят???

kristinakapust: Спасибо)Она мне очень пригодилась
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: Аноним
Предмет: Русский язык, автор: kakupova9
Прочитайте. С какой целью автор поделился с читателями своими мыслями о мёде? Озаглавьте текст, составьте план. Устно перескажите текст.

Сейчас на столе у меня в хрустальных вазочках под электрическими лампочками играет отсветами это душистое, сладкое, ароматное и целебное вещество, известное человеку очень давно. Но привезено оно к нам из такого места, где пчёл никогда не было, — из тундры. Этот мёд создан не только одними пчёлами, но ещё и усилиями людей, устроивших нашу русскую родную пчёлку заокских лугов на работу в Заполярье.

На севере, за Полярным кругом, бывает, являются цветы целыми горами: стоит гора вся белая — это морошка и черника цветут. А то, бывает, стоит в июле гора вся розовая — это начал цвести иван-чай, а то рябина, то багульник, герань и мало ли что! И подумать только, в каждом цветке нектара здесь в два-три раза больше, чем у нас, и каждый цветок ждал пчелу, а пчёлы за Полярным кругом не водились.

Тем и привлекательно то, что не в убыток природе мы открыли заполярный мёд, что миллионы пудов мёда только затем и были в цветах, чтобы привлечь к себе для опыления пчелу, а пчёл-то и не было, и мы их привезли.

Есть вещи на свете, первоначальные в своём добре и всем понятные, соединяющие в себе природу и человека древним союзом, и среди этих вещей — хлеб. Но только надо быть очень голодным, чтобы в хлебе чувствовать солнце, и нам легче это видеть на веществе мёда.