Предмет: Математика, автор: leha30gubin

Столяр и его ученики ремонтировали стулья.Ученик работал 6 дней,ремонтируя по 10 стульев в день,а столяр сделал такую же работу за 4 дня.По скольку
стульев в день ремонтировал столяр?помогите с решением пожалуйста

Ответы

Автор ответа: sahka200

6*10=60(шт)сделал ученик за 6 дней
60:4=15(шт)сделал в день столяр
Ответ: по 15 стульев в день делал столяр.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: nwhwhwh34

Помагите дам милон балов

6 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: moldirizturganova07

помогите быстреее по алгебре

6 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: ernur100408

1- тапсырма. Берілген өлең жолдарын мұқият оқып, сұрақтарға жауап беріңіз. Ескерту: Тест тапсырмасының жауаптары бірнешеу

Зар заман, зар заман,

Зарлап өткен бір заман.

Сөздің басы - бисмілла,

Біз айталық, сіз тыңда

Мұсылманның тарихын:

Төрт аяқты хайуан —

Бұ дүниенің жарығы.

Бағасы кеткен жігіттің

Бетінен алар зайыбы.

Бір алладан басқаның

Көпті қылған айыбы.

Кесапаттың кесірі

Сол себептен қорқамын!

Әуелгі қорлар зор болды,

Сондай зорлар қор болды,

Әуелгі барлар жоқ болды,

Сондай жоқтар тоқ болды,

Жөн білмеген жамандар

Ел билеген бек болды,

Көтере алмай билігін,

Ұласқан үлкен кек болды,

Ниетіне қазақтың

Тым - ақ тәуір еп болды —

Заманақыр болар деп,

Сол себептен қорқамын!

Қыс көбейді — жаз аз боп,

Бай таусылды — мал аз боп,

Ағайыны көре алмай,

Атаға бала араз боп.

Әр нәрсенің болжалы

Келе жатыр жақындап.

Ағашты тауға үй салып,

Алды кәпір ақында,

Елді еркіне қоймады

1. Өлең жолдарында кездесетін көркемдегіш құралдар[2]

A) Аллитерация

B) Шендестіру

C) Анафора

D) Гипербола

E) Ассонанс

F) Литота

G) Антитеза

H) Теңеу

2. Эпифоралар [2]

A) Ел

B) Жөн

C) Бай

D) Алды

E) Деп

F) Зар заман

G) Болды

H)Ниет

3. Автор айтқан «зар заман» белгілері [2]

A) Көреалмаушылық

B) Татулық

C) Надандық

D) Тойшылдық

E) Араздық

F) Сабырлылық

G) Мейірімділік

H) Имансыздық

4.Өлеңнің басты идеясы[1]

A) Халықтың тұрмысы

B) Зар заманның көрінісі

C) Жастардың тәрбиесі

D) Ақындардың зары

E) Ел билеушілерінің әрекеті
Памагите пж! Это ТЖБ. Әдебиеттен ТЖБ

6 лет назад

Предмет: История, автор: gfdtk122

Известно, что исторические события часто приводят к появлению устоявшихся выражений в языке. Что означают следующие слова и выражения? Раскройте исторический контекст их появления А) «Коломенская верста» Б) «Филькина грамота»

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: annaklassanna

Решите задачу
ТУРИСТЫ ПРОШЛИ 0,6 ВСЕГО МАРШРУТА , А ЗАТЕМ 0,25 ЕГО ОСТАТКА .КАКУЮ ЧАСТЬ МАРШРУТА ИМ ОСТАЛОСЬ ПРОЙТИ ?
РЕШИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО И ПРАВИЛЬНО , ЕСЛИ БУДЕТ ПРАВИЛЬНО Я ТО ЗАДАМ ЕЩЁ ВОПРОС И ЗА НЕГО ДАМ 50 БАЛЛОВ + 30 ЗА ЛУЧШИЙ ОТВЕТ )))
ПРОШУ РЕШИТЕ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!∞

9 лет назад