Предмет: Математика, автор: yanasviderskaya

331/42 * 14/81 =? помогите регить плиз))
если можете то по действиям))

Ответы

Автор ответа: momomc

0

думаю что так. 1 целая 88 243их

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: oksana198170

8. Вычислите:
-3,8+213-178+416:-123.
[4]

7 лет назад

Предмет: Психология, автор: alekspapukov

2.Тезис "У ребёнка надо сформировать систему научных знаний, и чем шире в ней охвачены различные науки, чем глубже знания, тем лучше" раскрывает суть:
(Баллов: 1)
теории дидактического формализма
теории дидактического энциклопедизма
теории прагматизма
теории материального образования
3.Целостная системная характеристика процесса обучения с точки зрения особенностей взаимодействия учителя и учащихся, соотношения управления и самоуправления, особенностей места и времени обучения, количества учащихся, целей, средств, содержания, методов и результатов обучения - это:
(Баллов: 1)
содержание обучения
форма обучения
метод обучения
средство обучения
4.Педагогическая цель - это
(Баллов: 1)
осознанный образ того результата, на достижение которого направлено действие человека.
предвидение педагогом и учащимся результатов их взаимодействия в форме обобщенных мысленных образований, в соответствии с которыми затем отбираются и соотносятся между собой все остальные компоненты педагогического процесса
познание, сбор и переработка информации об окружающем мире, в конечном итоге выражающиеся в знаниях, умениях и навыках, системе отношений и общем развитии
конкретная жизненная установка, к которой стремится человек
5.Совокупность материальных учебно-методических объектов, которые используются для передачи и овладения знаниями, умениями и навыками и общего развития личности учащихся - это
(Баллов: 1)
педагогический метод
педагогическое средство
педагогическая технология
педагогическая среда
6.На каком этапе становления педагогики были созданы первые системы обучения и воспитания?
(Баллов: 1)
природном этапе
философском этапе
научном этапе
7.К какому уровню учебных целей относится написание сочинения?
(Баллов: 1)
уровень понимания
уровень применения
уровень анализа
уровень синтеза
уровень оценки
8.Принципы обучения - это
(Баллов: 1)
педагогические условия сотрудничества, сотворчества.
механизмы реализации обучения
приемы работы по организации процесса обучения
основные положения, определяющие содержание, организационные формы и методы учебного процесса в соответствии с общими целями и закономерностями
9.Укажите функцию педагогического процесса, которая отвечает за формирование и развитие психических процессов
(Баллов: 1)
образовательная
воспитательная
развивающая

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: trofimovalekarenko

1)Упростите выражения и определите коэффициенты выражений:
а) -6,4x·(-3); б) 0,5y·(-8).
2)Упростите выражение ½ * (6х +8) – 1/3*(2у – 6) и найдите его значение
при x=2,5, y=0,3.
3)Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые: 5(3x+y)-2(7x+12y).

7 лет назад

Предмет: Химия, автор: Olya768

Написать структурные формулы соединений,указать класс веществ : 2-метил-3,3-диэтилпентан;2,4-диметилгексан;2,2,5-триметилгептин-3; 3-метил-4-этилгептан; 2,5-диметил-4-этилгептен-3

10 лет назад

Предмет: Литература, автор: marrrina

Установите соответствие:

1) истинные патриоты 2) «ложные» патриоты а) Курагин, Шерер, Друбецкой, графиня Безухова б)Тушин, Тимохин, Тихон Щербатый, Андр. Болконский

10 лет назад