Предмет: Математика, автор: skuzembaeva

1) 13y – 4a + 5k + a + 3a;

2) - 3(3c – 2) + 2(1 – c);

3) - 2(2a – 4p + 1) + 2(a – 2);

4) 2(x + 1) - (3 + (x + 1)).

Ответы

Автор ответа: rouille
0


1)13y+5k

2)-9c+6+2-2c=-11c+8

3)-4a+8p-2+2a-4=-2a+8p-6

4)2x+2-3x-3=-x-1

Похожие вопросы
Предмет: Психология, автор: Lwda29
Нужно проанализировать и ответить на вопросы.
Во втором классе на уроке литературы проводился контроль знаний. Перед началом теста учительница подробно объясняет детям план работы, как правильно заполнять экзаменационный лист. Затем просит ребят приступить к работе. Дети очень внимательны и сосредоточены: не отвлекаются, не разговаривают. За 10 минут до конца урока

с девочкой Машей случается истерика. Она начинает сильно плакать, заикается, объясняя, что неправильно вписала ответ. Бежит к учителю, рассеянно показывает ей свой листочек. Преподаватель жалеет ее, успокаивает, говорит, как исправить, отправляет умываться. Мальчик Коля, мимо которого она пробегает, сочувственно гладит ее по плечу…

Вопросы:

1. Как данная ситуация характеризует особенности детей младшего школьного возраста?
2. Почему для многих второклассников выполнение данной работы оказалось большим стрессом?
3. Какие качества личности проявляются в данной ситуации в поведении Маши и Коли?