Предмет: Литература, автор: xboxgleb

рассказ Муму : почему Герасим долго грёб против течения ?

Ответы

Автор ответа: Аноним
0
Роман "Евгений Онегин" - самое значительное по объёму, по охвату жизненных событий, по многообразию тем и идей произведение А-ра С-ча П-на. Ни одна настоящая энциклопедия не даст такого лаконичного и в то же время полного представления об эпохе, о быте, идеалах, нравах и страстях представи-телей всех сословий, какое даёт "Е-ний О-н". Роман уникален широтой охвата действительности, многосюжетностью, описанием отличительных особенностей эпохи, её колорита. Именно поэтому Виссарион Григорьевич Белинский сделал вывод: ""Онегина" можно назвать энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведе-нием". Действительно, листая страницы романа, погружаешься в неповторимый мир пушкинской эпохи: гуляешь по Летнему саду с Онегиным-ребёнком, наблюдаешь надменную скуку петер-бургских гостиных, слышишь разговоры поместных хозяев "о вине, о псарне, о своей родне", переживаешь с Татьяной ее первую любовь, любуешься великолеп-ными картинами русской природы. А-р С-ич П-н удивительно точно, несколькими штрихами, описал жизнь и быт всех слоев русского дворянства. Описывая один обычный день Онегина, автор формирует у читателя полное представление о том, как проводили время молодые столичные дворяне 20-ых годов прошлого века. На первый взгляд день героя насыщен до предела: Бывало, он ещё в постеле: К нему записочки несут. Что? Приглашенья? В самом деле, Три дома на вечер зовут... Чем заполнен день Онегина? Прогулка по бульвару, роскошный обед в модном ресторане, театр, бал и позднее возвращение домой, когда уже пробуж-дается "Петербург неугомонный". Символично, что трудовой город, выразительно и лаконично изображённый П-ным, живет по другому времени. 
Автор ответа: xboxgleb
0
мне кажется что ты не совсем понял о каком я говорю произведении я имел в виду рассказ написанный Тургеневым.
Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: liloslana36
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним
Күні:24.12.20 Аты-эконі:
«Әдебиеттік оқу» пәні бойынша 2-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың
тапсырмалары
Тыңдалым және айтылым
1-тапсырма
Мәтінді мұқият тыңда. Тапсырмаларды орында.
Үш аспаптың жорығы
Өтс сртсде бір үйде үш саз аспабы бірге тұрыпты. Олар - керегеде ілулі тұрған
Домбыра сандықта жатқан Сыбызғы және керегеде сүйеулі тұрған Қобы скен.
Бұлардың дәл осылайша қаңсып тұрғанына көп уақыт өткен еді. Іштері әбден
гысып, бір-біріне айтатын әншімелері де таусыған болатын
Бір күні домбыра аяқ астынан «Өнер» шығарады.
Осы біз шынымен-ақ ұмыт қалғанымыз ба? – деген ол тұрған орныңда бір
сілкініп, күмбір сте қалды
Иә, иә, мен де дәл солай ойлап тұрмын, – деді Сыбызгы да сандықтан мойнын
соза сызылып Бұларды естіп тұрған Қобыз да ауыр күрсініп койды.
Бұл тыныш өмірден әбден жалықтым. Сендерге осылай тұра берген ұнаса, онда
өздерің біліңдер. Ал мен сауық-сайран, ән-күй үшін жаратылғанмын, – деп сыбызғы
сандықтан секіріп түсіп сайраған күйі есікке қарай беттеді.
Мы керген домбыра ташы да сiлкiнiп-сілкініп қалды. Қатты сілкінген
соншалық, оны көтеріп тұрған жібі шорт үзілді. Домбыра «тарс» етіп, еденге обай
құлады Іш сктері ызыңдап, үстіндегі шаңы бұрқ етіп ауаға тарады.
— Менде сенімен барамын
Қатты құлағаннан есін әлі тольк химаса да домбыра қисалаңдаған күйі
Сыбызғының соңынан ерді.
Бұларың жөн екен - деп Қобыз да белін жаза бастады. Тұрған жерінен көтеріліп,
кеуіп қалған ішектерінен аянышты үн шығарды:
Демім де, үнім де шықпай мына бұрышта жиһаз құсап тұрғаныма қанша болды.
Шаршадым. Шыдамым таусылды. Өстіп тұра берсек, ертең бізді ешкім де қолына
алмас. Тәуекел, кеттім сендермен, – деген Қобыз да достарына қарай тұра сүтірді.
(«Балдырған» журналынан)
1) Аспаптардың қашып кетуінің себебі неде деп ойлайсың?
2)Мәтінге өз ойыңнан жаңа кейіпкерлер немесе жағдаяттар қосып, мазмұнын
толықтырып айт. Әңгімелеу барысында мақал - мәтелдер/нақыл сөздерді қолдан.
6)​