Предмет: Алгебра, автор: fgtyj7

способом подстановке решите систему уровнения
x+y=4
y+xy=6

Ответы

Автор ответа: Bergo
0
 left { {{x+y=4} atop {y+xy=6}} right.
 left { {{x=4-y} atop {y+xy=6}} right.
y+y(4-y)=6
y+4y+y^2=6
-y^2+5y-6=0              *(-1)
y^2-5y+6=0
Д=25-4*1*6=25-24=1 (1)
y1=5+1/2=3
y2=5-1/2=2
x1=4-3=1
x2=4-1=3
Ответ: x1=1   y1=3
            x2=3   y2=2
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: 89mama2017aksu
Предмет: Литература, автор: Аноним
Проанализируйте эпизод из рассказа Р. Бредбери «Зеленое утро». Определите роль лексического повтора («воздух») в речи автора. Объясните, какая мысль передается повтором слова «воздух». Свои наблюдения дайте в виде развернутого ответа.
Он лежал, судорожно открывая рот, как рыба, выброшенная на берег, и думал: "Воздух, воздух, воздух! Меня отправят обратно, потому что здесь нет кислорода".
"Воздух", - думал он, со свистом втягивая пустоту.
А воздух! Он струился отовсюду, словно прохладные горные реки, щедро напоенный кислородом, который отдавали ему зеленые деревья. Хрустальные волны мерцали и переливались. Кислород, свежий, чистый, морозно-холодный зеленый кислород превратил высохшую долину в дельту реки. Вот сейчас в домах распахнутся двери, люди выбегут навстречу дивному диву, будут вдыхать воздух полной грудью, до отказа наполнят им легкие; щеки порозовеют, покраснеют носы, прихваченные морозным холодком, расправится грудь, радостно встрепенется сердце, и, забыв об усталости, люди пустятся в пляс.
Тема произведения:____________________________________________________________________________.
Идея произведения: ___________________________________________________________________________.
О чем мечтает герой рассказа? _________________________________________________________________.
Какие черты характера проявил герой, осуществляя свою мечту? _________________________________.
Почему он считал своё дело самым важным? ____________________________________________________.
Как вы оцениваете поведение героя? ____________________________________________________________.
Роль лексического повтора («воздух») в речи автора: _____________________________________________.
Какая мысль передается повтором слова «воздух»? ______________________________________________.
помогите пожалуста