Предмет: Русский язык,
автор: dybrovina1304
Представь что ты редактор. Как можно перестроить предложения, чтобы избежать неоправданных повторов?
1. Дети давали ёжику хлеб,давали молоко, давали травку.
2. Птицы живут в лесах, живут в полянах, живут на болотах.
3. Много в нашей стране лесов, много степей, много полей.
4. Собрались жители села, жители окрестных деревень.
ЗАДАНИЕ:: Запиши предложения в исправленном виде. Построй схемы предложений, обосновывая употребление запятых.
Ответы
Автор ответа:
263
Исправить предложения необходимо так:
1) Дети давали ёжику хлеб, молоко, травку.
2) Птицы живут в лесах, в полях, на болотах.
3) Много в нашей стране лесов, степей, полей.
4) Собрались жители села, окрестных деревень.
Составить схемы к предложениям следует так:
1. [- = 0, 0, 0].
2. [- = 0, 0, 0].
3. [вт.ч., 0, 0, 0].
4. [= - 0, 0].
Запятая ставится между однородными членами предложения, не соединёнными посредством союзов
1) Дети давали ёжику хлеб, молоко, травку.
2) Птицы живут в лесах, в полях, на болотах.
3) Много в нашей стране лесов, степей, полей.
4) Собрались жители села, окрестных деревень.
Составить схемы к предложениям следует так:
1. [- = 0, 0, 0].
2. [- = 0, 0, 0].
3. [вт.ч., 0, 0, 0].
4. [= - 0, 0].
Запятая ставится между однородными членами предложения, не соединёнными посредством союзов
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык,
автор: ssogar
Предмет: Русский язык,
автор: ВероникаАкинорев
Предмет: Английский язык,
автор: Ангелиночка1357
Предмет: Геометрия,
автор: ilakrasnogrudov
Предмет: Физика,
автор: 1427AminA