Предмет: Математика, автор: vladun7652

9(143-13х)равно 234 и второе уравнение: 17(5х-16)равно 238

Ответы

Автор ответа: Johann
0
9 * (143 - 13 * х) = 234
143 - 13 * x = 26
-13 * x = -117
x = 9

17 * (5 * x - 16) = 238
5 * x - 16 = 14
5 * x = 30
x = 6
 
Автор ответа: vladun7652
0
спс
Автор ответа: cvetock
0
9*(143-13*х)=234
143-13*х=26
13*х= 143-26
13*х=117
х=9

17*(5*х-16)=238
5*х-16=14
5*х=14+16
5*х=30
х=6
Автор ответа: vladun7652
0
спс
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: ivanpahomov207
с
161. Выпишите сочетания слов в таком порядке: 1) сне, которое является на
стью корня; 2) с приставкой не-; 3) с частицей не. Обозначьте на письме изучаемую ор-
фограмму (см. образец в рамке). •Какими способами образованы наречия на -ои -е
Приведите примеры слов, состав которых соответствует схемам:

Сделать (не) ак, кк) уратно, (не) опрятно, (не) умело. Пр...шить пуговицу
(не) кре...ко. Пр..шить (не) кре..ко, а слабо. Посмотреть (не) доверчиво, (не)до-
вольно, (не)дружелюбно. Взглянуть (не) доверчиво, а с подозрением. Говорить ни-
чуть (не) весело, совсем (не) громко, далеко (не) ласково. Произн...сти (не) громко,
а тихо. Излагать мысли (не) послед...вательно, (не) связно. Взлететь (не ) высоко.
Взлететь (не) высоко, а низко. Взлететь совсем (не) высоко. Вырыть (не) глубоко.
(Не) широко приоткрыть глаза. Выполнить (не) брежно. Поступить (не) лепо. Вы-
сказ...ваться (не) годующе.​
Предмет: Математика, автор: jxjjdjdjjxjdjdbxjxjd