Предмет: Русский язык, автор: mashaQqwerty

какой звукобуквенный разбор местоимений ей, ею, её?

Ответы

Автор ответа: 7irbis
1
Ей - 1 слог, 2 буквы, 3 звука
Й - согл,  непарн. звонк.,  непарн. мягкий
Э - гласн, ударн.
Й ----------так же, как 1.

ею - 2 слога, 2 буквы, 4 звука
Й -----------
Э - гласн , ударн
Й ----------------
У - гласн., безударн.

её - 2 слога, 2 буквы, 4 звука
Й---------------
Э - гласн, безударн.
Й ----------------
О гласн, ударн.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: sarrradaserty75379
Задание по русскому языку

I. Перепишите текст, вставляя пропущенные буквы знаки препинания.

Путешествуя по северным лесам я не раз надел олягов живущих обыкнове(н. на)саночные чистейних ручнен влючей и масляные водопадов. Она пустро перебита т по мелом берегов м каме и ничихную короткими крыльями нал само Уно дой перелетал с камня на камень. На ваших глазах сна вдруг и чезает под быстро гекущей полой. Хорошо видно как загребая крылышками оляпка бежит на миньет му дну прозрачного пуч я. Пробежав некоторое, ра(с.со)гончие она вылетает из воды и уставились на меня начинает петь свою веселую песенку.

2 Укажите вид связи слов в следующих словосочетаниях:

береговые книжки перебегает по каменным шустро перебегает не исчезает под водой призрачный дучай

3. Выпили не призматическую осно зупредлозвании: Она шустро

перебегает по мелким береговым камешкам и. взмахнув короткими крыльный над самой водой, перелетает с камня камень

4 Сколько в тексте обособленных обстоятельств, выраженных

деепричастным оборотом? Подчеркните обособленные обстоятельства и запишите ответ цифрой

5. Выпишите из текста предложение, в котором есть обособленное определение, выраженное причастным оборотом. Подчеркните причастный оборот как член предложения.

6. Разобрать по составу слова: северным, перебегает, загребая, текущей.

7. Текст: На краю дороги стоял дуб. Вероятно, в десять раз старию берез, составлявших лес, он был в десять раз столице и в два раза выше каждой березы. Это был огромными, в два обхвата дуб, с обломанными ветками. и с корой, заросшей старыми болячками. Задание: былишите из текста вводное слово.

8. В предложениях с прямой и косвенной речные поставьте недостающие

знаки препинания. Составьте схемы предложений

1) Увидеть барский дом нельзя ли спросила Таня.

2) Старушка ой А вот камин, здесь барин и сиживал один.

3) Ужели думает Евгений ужель она?

4) Мама я хочу пойти с друзьями в кино просит дочь,

5) Дочь просит маму чтобы она отпустила её с друзьями.

6) Барыня сказала что сама знает дорогу.

7) Барыня сказала Я сама дорогу знаю.
Предмет: Математика, автор: fych28hyfyf