Предмет: Русский язык, автор: kuzminov77

корень в слове вспомнилось

Ответы

Автор ответа: Алёля05

корень в этом слове -помн-

5Камилка5: нет

5Камилка5: можно подобрать слово -ПАМЯТЬ

5Камилка5: В этом слове нет Н

Автор ответа: 5Камилка5

пом .................. ;-)

Алёля05: неправильно

5Камилка5: это у тебя не правильно

Алёля05: пров. слово - помню

5Камилка5: Проверочное слово-ПАМЯТЬ!

Алёля05: по словарю посмотри

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: atomharutyunyaovtlca

спишите.выделите приставку (в,ф)клеил, (в,ф)копал, (с,з)тащил, (с,з) ходил, (в,ф)писал, (з,с)рисовал, (в,ф) шил, (з,с) клевал, (в,ф)люс.

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: шашещашул

переведите пж срочно надо

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Помогите!!! Срочно!!! Вот задание!!! Номер 9

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: emmihouse2006

Определите и запишите основную мысль текста.
Текст 2
(1)Этим летом мне довелось ехать в поезде вместе с мальчиком лет двенадцати и его мамой. (2)Он сидел, уткнувшись в книгу, и увлечённо читал «Тараса Бульбу» Гоголя.
— (3)Мой сын прямо-таки глотает книги, — сказала женщина. — (4)В отличие от многих его сверстников, он очень начитанный.
(5)Я поинтересовалась, книги каких авторов он читал, и паренёк вытащил из рюкзака блокнот с длинным списком произведений русских и зарубежных классиков и современных писателей. (6)Я обрадовалась: значит, и среди современных подростков встречаются книгочеи!
— (7)Мы в классе соревнуемся, кто за лето больше книг прочтёт, — сообщил он. — (8)Я в прошлом году был первым.
(9)У меня на коленях лежал томик Льва Николаевича Толстого, раскрытый на страницах повести «Хаджи-Мурат», и я углубилась в чтение.
— (10)А вы за сколько минут страницу прочитываете? — вдруг услышала я голос паренька.
— (11)Не заметила... не считала!
— (12)А я заметил: пока вы пятнадцать страниц прочитали, я уже двадцать три успел!
— (13)Да зачем ты торопишься? (14)Не торопись, вдумывайся в то, что читаешь, иначе пропустишь что-нибудь важное.
— (15)Важное-то я не пропущу, — ответил он самоуверенно. — (16)Я только описания природы пропускаю, всякие там облака, цветочки-лепесточки.
(17)Поезд уже подходил к станции, а мне так хотелось поговорить с юным попутчиком. (18)«А ведь читать-то ты, дружок, не умеешь, — хотела я сказать ему. — (19)Из книги берёшь самую малость, только цепочку событий. (20)А книга готова дать тебе бесценный клад мыслей и чувств, научит тебя читать не только строки, но и между строк...» (21)И пока мне думалось, что этих слов он вовсе не поймёт, пока я сердилась сама на себя, решая, как бы мне растревожить этого самоуверенного мальчишку, поезд стал замедлять ход.
(22)Мать мальчика, обращаясь ко мне, восхищённо сказала:
— Вы только взгляните! (23)Он уже проглотил книгу!
(24)И тут я, наверное, обидела её.
— (25)Вы заблуждаетесь,— ответила я. — (26)Он вовсе не умеет читать.

7 лет назад

Предмет: Биология, автор: viktorzub

Шишка це- ( задание по біологи)

7 лет назад