Предмет: Математика, автор: мар1983

карлсони малыш съели 32плюшки.Карлсон съел на 24 плюшки больше,чем Малыш.Сколько плюшек съел каждый из них?

Приложения:

Ответы

Автор ответа: manzuma80
0
24 карл а ктото другой 8
Автор ответа: hzkatya
0
нет,неверно
Автор ответа: manzuma80
0
что
Автор ответа: hzkatya
0
там по-другому ща решу
Автор ответа: Galiya13
0
24+х=32
тут легко
х = 8 плюшек съел Малыш
Автор ответа: hzkatya
0
нет,неверно.
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: aigerimtabunbaeva
помогите хоть здесь пожалуйста.
Выберите из перечисленных признаки научного стиля.
Врных ответов: 3
Стандартизованность.
Доказательность.
Насыщенность фактической
информации.
Конкретность.
Строгая логичность.
Официальность.​
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: sony81435
знайди обєм прямокутника парелелепіта , виміри якого орівнює 1м 3дм і 8дм.
6 лет назад
Предмет: Обществознание, автор: Hdhsjdb
1. Совокупность качеств человека, которые приобретаются им в процессе
жизни в обществе, в деятельности и общении с другими людьми это
A) индивидуальность
Б) личность
В) друг
Г) индивид

2. Способность человека мыслить, рассуждать и определять своё отношение к
окружающей жизни, действительности
А) сознание
Б) деятельность
В) логика
г) труд

3. Сознание, направленное на себя самого это:
А) способность В) познание
Б) потребность Г) самосознание

4. способ отношения к внешнему миру, характерный только для людей,
основным содержанием которого является изменение и преобразование мира
в интересах человека, создание того, чего нет в природе:
А) преобразование В) Деятельность

Б) улучшение Г) процесс
5. Выберите лишнее понятие из предложенного списка и запишите его номер
А) понятие; Б) эмоции; В) суждение; Г) умозаключение

6. высказывание, содержащее определённую мысль, называется
А) понятием; Б) эмоцией; В) суждением; Г) умозаключением

7. К высшим чувствам человека относят:
A) чувство справедливости
Б) самолюбие
Г) гордость

8. Какая задача стоит перед каждым в юности?
A) выбор профессии
Б) участие в межличностных отношениях
B) удовлетворение потребностей
г) материальная забота о семье

9. Верны ли суждения о человеке:
A. человек рождается как биологическое существо, а развивается как
социальное;
Б. каждый человек - индивидуальность?
А) Верно только A B) Верно А и Б.
Б) Верно только БГ) Оба ответа неверны.

10. Верны ли суждения о деятельности:
A) деятельностью является только труд;
Б) многие учёные считают важным видом деятельности общение?
А) Верно только А В) Верно А и Б.
Б) Верно только Б Г) Оба ответа неверны

11. Выберите верные суждения?
А. Человек обладает огромными способностями, главное - уметь ими
воспользоваться и развивать;
Б. если у тебя есть талант, то он и так разовьется без всяких усилий?
А) Верно только А
В) Верно А и Б.
Б) Верно только Б
Г) Оба ответа неверны

12. Найдите слово (понятие), обобщающее перечисленные термины: цель,
средства, действия, результат.
А) занятие
Б) процесс
В) деятельность
г) работа

13. Какие качества характерны для сильной личности
А) обладает уверенностью в себе и в своих силах, инициативностью
Б) обладает высокими нравственными качествами, берет ответственность на
себя
В) осознает свои возможности и стремится их расширить
Г) неспособен постоять за себя, не имеет собственного мнения

14. Заполните пропуски в тексте. Выберите правильный вариант из
предложенных.
Любой человек рождается как
(личность, биологическое существо, индивидуальность). Рост и развитие
(в благоприятной биологической среде, среди людей, с течением времени)
влияют на ребенка и формируют его как.
(социальное существо, человека, индивида).

15. Выберите правильные высказывания. Запишите цифры, под которыми они
указаны.
А) Выбор деятельности зависит от интереса к ней, способностей и склонностей.
Б) Знание требований к той или иной деятельности, умение оценить свои
способности могут впоследствии привести к неудаче, разочарованию в
выбранной профессии.
В) труд должен доставлять человеку радость применения своих способностей, а
не приводить к страданиям и ощущению, что жизнь не сложилась.
Г) для жизненного успеха человека понимание и помощь окружающих, близких
людей, друзей не важны.
6 лет назад
Предмет: Информатика, автор: Storm34rus
Помогите написать простую программу к этому заднию, срочно, пожалуйста
9 лет назад
Предмет: Математика, автор: Владленка76
УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ ОБЫКНОВЕННЫХ ДРОБЕЙ
ВАРИАНТ 2
ЧАСТЬ 1
1)Один урок длится 34(дробь) часа,Сколько часов длятся 6 уроков?
А-3ч
В-4ч 30 мин.
Б-4ч
Г-4ч 50 мин
ПОМОГИТЕ
9 лет назад