Предмет: Литература, автор: lvovaov

полосатая палка яковлев придумать продолжение

Ответы

Автор ответа: Olezka2002
0
На следующее утро Мишка подскочил с постели, наспех оделся и схватив стоящую за дверью палку, бросился вниз по лестницам. Он не мог уже спокойно жить, палка никак не давала ему покоя. В висках постоянно стучала мысль о том, как же там слепой без своей палки, воображение Мишки рисовало самые страшные картины. 
Мишка бежал к перекрёстку, бежал не разбирая дороги, перепрыгивая через огромные грязные лужи. Чем ближе Мишка становился к перекрёстку тем тяжелее становились его ноги, руки вспотели, лицо раскраснелось. 
Что же он скажет слепому, как он объяснит свой поступок, но ни страх , ни чувство стыда не останавливали Мишку. И вот он, заветный перекрёсток, опять знакомые люди, спешащие кто куда, но слепого нигде нет.
Мишка остановился, плечи его опустились, голова поникла  и он побрёл по тротуару, перешёл через дорогу и с тяжёлым вздохом опустился на лавочку. Слёзы текли по щекам, на Мишку навалилось такое отчаяние и Мишка зарыдал в голос. 
Но вдруг, Мишка услышал тихий стук палочки об асфальт, потом чья то тёплая, но сильная рука опустилась на плечо Мишки. Мишка поднял голову и не смог вымолвить ни слова, слёзы душили его, к горлу подступил ком. Перед собой Мишка увидел того самого слепого. Страх куда то пропал и Мишка почувствовал огромное счастье . Камень , который уже несколько дней сдавливал грудь Мишки куда то пропал. Мишка схватился за руку слепого и крепко сжал её. Слепой улыбнулся . Мишка вложил полосатую палку в руку слепого. Сначала на лице незнакомца появилось удивление, но потом опять появилась тихая улыбка. Слепой зашагал по улице уже со своей полосатой палкой и Мишка понял, что незнакомец простил его.
Автор ответа: mailkovalenko
0
Очень хорошая концовка. Спасибо большое.
Похожие вопросы
Предмет: Физкультура и спорт, автор: ekaterinaparfeneva22
Тест по волейболу 8Д класс
1. Переход игроков осуществляется:
а) куда покажет тренер
б) против часовой стрелке
в) по часовой стрелке
2. к называется действие игрока позволяющий оставить мяч в игре после подачи:
а) прием мяча
б) все ответы верны
в) отбивание мяча
3. Цель игры в три касания:
а) запутать соперника
б) подготовка к нападающему удару
в) для разыгрывания мяча
4. Как называется свободный защитник:
а) Лимеро
б) Лидеро
в) Либеро
5. В последнее время в практике волейбола распространены:
а) три варианта комплектования стартовой шестерки
б) два варианта комплектования стартовой шестерки
в) четыре варианта комплектования стартовой шестерки
6. Групповые и командные тактические действия вначале изучаются:
а) практически
б) индивидуально
в) теоретически
7. В достижении спортивного результата в волейболе условно можно выделить:
а) две ступени
б) три ступени
в) пять ступеней
8. Стартовая позиция блокирующего игрока – в середине сетки, в … от нее:
а) одном метре
б) двух метрах
в) полметре
9. Игра в защите состоит из:
а) индивидуальных действий
б) индивидуальных, группо¬вых и командных действий
в) приема, передачи и нападающего удара
10. Моделирование в волейболе представляет собой:
а) тактику действий команды на конкретную игру
б) тактику действий сильнейших игроков команды
в) выражение конечного состояния отдельных волейболистов и команды в целом
11. Передача мяча начинается с:
а) выбора направления движения мяча
б) разгибания ног, туловища, рук
в) удара по мячу и последующего сопровождения мяча
12. В волейболе быстрота проявляется в:
а) четырех основных формах
б) двух основных формах
в) трех основных формах
13. Размеры игрового поля в волейбол:
а) 15х30
б) 12х24
в) 9х18
14.Высота сетки у мужчин:
а) 2.43
б) 2.50
в) 2.20
15.Высота сетки у женщин:
а) 2.34
б) 2.14
в) 2.24​
Предмет: Математика, автор: София0887