Предмет: Русский язык, автор: gornoe2

корень слова корова, воробей, молоко

Ответы

Автор ответа: coolmilana56

корова -кор-
воробей-вороб-
молоко-мол-

gornoe2: спасибо

lim21: воробей - корень вор

coolmilana56: думаю правильно

gornoe2: но это не правильные ответы. к сожалению

coolmilana56: почему

Автор ответа: lim21

Корова - корень "коров" окончание "а". воробей - корень "вороб" окончание "ей". Молоко - корень "молок" окончание "о".

gornoe2: вот это правильно, спасибо, но я уж сама догадалась.

melnikovoo: ВОРОБЕЙ - ИЗ 2-Х КОРНЕЙ: ВОР И БЕЙ, Т.Е. ВОРА БЕЙ. ЭТА ПТИЦА СИЛЬНО У ХОЗЯЙСТВУ.ВРЕДИТ СЕЛЬСКОМУ ХОЗ-ВУ

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Қазақ тiлi, автор: Daniya17

Составьте вопросы к диалогу по тексту пж!!!

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: anja21

Помогите пожалуйста!
Нужно составить по схеме текст об особенностях и целях речевого общения. Используйте приведенные выражения.

Добиться взаимопонимания ; получить ( передать ) сообщения, информацию; воздействовать на собеседника; узнать что-то новое, необходимое ; прийти к общей цели, добиться общего результата.

Какой текст у вас получился : научный или художественный? Запишите его.

1 год назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: valeriya035

По казахскому языку, нужно написать, да или нет.
Например: Ағаштың бұтағын сындырып алуға болады. ( Утверждение)
Жоқ, Ағаштың бұтағын сындырып алуға болмайды.
Предложения:
Жалғыз аяқ жолмен жүрген дұрыс.
Өсіп тұрған гүлдерді іскер қана қойған жөн.
Орманға демалуға барғанда қоқысты бір шетке үйіп кетуге болады.
Жерді қазып, қоқысты көмір кетуге болады.
Орманда алау жағып, демалуға болады.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

13. Укажите предложение с составным именным сказуемым
а) Хлеб - главное богатство на земле
б) Белеет парус одинокий
в) Студенты изучают иностранные языки
г) Нас будет раздражать этот шум
14. Укажите предложение, где подлежащее выражено
словосочетанием
а) Каждый из нас должен любить и беречь свою страну
б) Белые в панике отступали
в) Ректор открыл торжественное собрание студентов
г) Я земной шар чуть не весь обошёл
тә.пределить вид односоставного предложения: Морозит.
а) определенно — личное
б) неопределенно – личное
в) безличное
г) назывное
16. Выделить назывное предложение
а) Девушке до боли стало жалко старика
б) Весна
в) Вы едете...
г) Светало
• 17. Определите вид простого предложения.
Работу выполняли быстро с удивительной лёгкостью.
а) двусоставное
б) неопределенно – личное
в) безличное
г) определенно – личное
18. Определите вид сказуемого в предложении:
Разговор сделался шумнее
а) простое глагольное
б) составное глагольное
в) составное именное
г) нет сказуемого
19. Укажите косвенное дополнение:
а) интересная встреча
б) встреча с друзьями
в) назначить встречу
г) увидеть подругу
20. Как называются предложения, в которых пропущен какой-либо
член предложения - главный или второстепенный
а) назывные
б) безличные
в) полные
г) неполные

7 лет назад

Предмет: ОБЖ, автор: mashagood40

Тестирование по ОЗОЖ, 8 класс
Тема «Введение. Поговорим о здоровье. Физическое здоровье и возраст»

Понятие «здоровье» в 1940 году впервые сформулировано в Уставе
А) Всемирной организацией «Гринпис»
Б) Всемирной организацией здравоохранения (ВОЗ)
В) Организацией «Красный крест»

Здоровье –это
А) отсутствие телесных заболеваний
Б) не просто отсутствие болезней, а состояние физического, психического и социального благополучия
В) отсутствие инвалидности

Физическое здоровье обеспечивается:
А) двигательной активностью и исключением алкоголя, табака, наркотиков
Б) двигательной активностью, рациональным питанием, рациональным сочетанием труда и отдыха, исключением алкоголя, табака, наркотиков
В) активным участием в общественной жизни

Влияющие на здоровье факторы, состоят из:
А) 20%-наследственность, 20 % -окружающая среда, 50% -образ жизни, 10%-медицинское обслуживание.
Б) 50%- наследственность, 20 %-окружающая среда, 20%-образ жизни, 10%-мед.обслуживание
В) 50%-наследственность, 50%-образ жизни

К компонентам здорового образа жизни относятся:
А) рациональное питание
Б) непрерывное обучение
В) активное участие в общественной жизни
Г) физическая активность
Д) общая гигиена
Е) отказ от вредных привычек
Ж) закаливание
З) отказ от бытовой техники

Жизнь человека состоит из следующих этапов:
А) детство, юность, старость
Б) детство, юность, зрелость,старость
В) младенчество, раннее детство, дошкольный и младший школьный возраст, социальная зрелость, старость

Бурный рост организма происходит в
А) зрелости
Б) в детстве и юности
В) юности и зрелости

В нашей стране социальная зрелость наступает:
А) в 18 лет
Б) с получением паспорта
В) с окончанием школы

Биологическая зрелость связана:
А) с возрастом
Б) с половым созревание и способностью к продолжению рода
В) с социальной зрелостью

Половое созревание начинается раньше
А) у мальчиков
Б) у девочек
В) одинаково у мальчиков и девочек

Старение -это
А) социальный процесс, связанный с уходом человека на пенсию
Б) закономерный физиологический процесс, присущий всем живым организмам
В) самовыражение человека через внешний вид и одежду

7 лет назад