Предмет: Английский язык, автор: bebe2088

Английский язык. Начальная школа. Задание №3.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: aseweq82
2
По образцу делайте. Верхнее слово подставляйте вместо первого прочерка. А нижнее вместо второго. И так по каждой картинке. 

bebe2088: Нужен не совет, а решение.
aseweq82: Это же так просто. Если прислушаться к совету, то можно и решение найти.
aseweq82: Сейчас напишу вам предложения.
aseweq82: I have ears and I can hear. I have legs and I can run. I have eyes and I can see.
bebe2088: У человека изучавшего японский, с английским небольшие трудности)
aseweq82: Бывает. Но зная несколько языков изучать новый проще. (Знаю Украинский, Русский, Белорусский, Польский, Английский, Шведский и Испанский)
bebe2088: Спасибо большое!
aseweq82: Не за что:)
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: hrustalevivan1
Предмет: Русский язык, автор: Adel5803643
Ответить на вопросы

1. о чем идет речь в тексте : о проблемах жизни эскимосов или каких-то других,более общих проблемах? Сформулируйте и запишите тему текста.

2. квув пкякыв задача решается втексте? с какой целью автор написал этот текст? какую роль в достижении этой цели играет фрагмент стастьи из интернета? сформулируйте и запишите главные положения рассуждений автора

3. какая проблема поднимается в тексте?

4. каково отношение автора к поставленной проблеме? прочитайте предложения в которых оно выражено

5. согласны ли вы с автором в том, что быстрые изменения в языке могут мешать человеку? раздражает ли что-то в современной речи вас? что именно?


"Мы тоже эскимосы"


Как-то, роясь в интернете, я нашел статью об эскимосах, часть которой я процитирую:


«Глобальное потепление сделало жизнь эскимосов такой богатой, что у них не хватает слов в языке, чтобы давать названия животным, переселяющимся в полярные области земного шара. В местном языке просто нет аналогов для обозначения разновидностей, которые характерны для более южных климатических поясов.


Однако вместе с потеплением флора и фауна таежной зоны смещается к северу, тайга начинает теснить тундру и эскимосам приходится теперь ломать голову, как называть лосей, малиновок, шмелей, лосося, домовых сычей и прочую живность, осваивающую заполярные области.


Как заявила в интервью агентству Reuters председатель Эскимосской Полярной конференции Шейла Уотт-Клутье (Sheila Watt-Cloutier), чья организация представляет интересы около 155 тысяч человек, «эскимосы даже не могут сейчас объяснить, что они видят в природе». Местные охотники часто встречают незнакомых животных, но затрудняются рассказать, так как не знают их названия.


В арктической части Европы вместе с распространением березовых лесов появились олени, лоси и даже домовые сычи. «Я знаю приблизительно 1200 слов для обозначения северного оленя, которых мы различаем по возрасту, полу, окрасу, форме и размеру рогов, – цитирует Reuters скотовода саами из северной Норвегии. – Однако лося у нас называют одним словом „елг“, но я всегда думал, что это мифическое существо».4


Эта заметка в общем-то не нуждается ни в каком комментарии, настолько все очевидно. Все мы немного эскимосы, а может быть, даже и много. Мир вокруг нас (неважно, эскимосов или русских) изменяется. Язык, который существует в меняющемся мире и не меняется сам, перестает выполнять свою функцию. Мы не сможем говорить на нем об этом мире просто потому, что у нас не хватит слов. И не так уж важно, идет ли речь о домовых сычах, новых технологиях или новых политических и экономических реалиях.


Итак, объективно все правильно, язык должен меняться, и он меняется. Более того, запаздывание изменений приносит обывателям значительное неудобство, так, «эскимосы даже не могут сейчас объяснить, что они видят в природе». Но и очень быстрые изменения могут мешать и раздражать. Что же конкретно мешает мне и раздражает меня?
Предмет: Алгебра, автор: SofiyaKislaya