Предмет: Биология, автор: Serega123123

Даю 70 балов!
Рассмотрите рисунок 56 учебника и объясните , какие растения называют однолетними , двулетними и многолетними . ПРИВЕДИТЕ ПРИМЕРЫ ТАКИХ РАСТЕНИЙ!

Ответы

Автор ответа: МаРиНкО
0
ты нам фото дай, чтоб мы могли рассмотреть.
Автор ответа: Serega123123
0
Какое фото ? Просто нужно написать
Автор ответа: DashkaBadika
0
Однолетнее растение растение, жизненный цикл которого, включая созревание, цветение и смерть, занимает один вегетационный период. Пример горох, цветная капуста, укроп. Цветочные некоторые. Двухлетние растения — Сельдерей как пример двулетнего растения. Двулетнее растение травянистое растение, полный жизненный цикл которого составляет от 12 до 24 месяцев. В первый год у растения вырастают листья, стебли и корни, после чего оно впадает в состояние покоя… Многолетние растения растут на Вашем участке несколько лет, поэтому важно продумать условия их зимовки. Некоторые растения спокойно переносят зиму без дополнительного укрытия – это аквилегии, астры, ирисы, дельфиниумы, гвоздики,
Автор ответа: Serega123123
0
Это я сам находил в интернете , нужно другое
Автор ответа: DashkaBadika
0
Что именно другое?
Автор ответа: pavlikleon
0
многолетние смородина малина чблоня вишня.. однолетки - тыква, кортошка
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: taherifidan
Предмет: Русский язык, автор: nicura350
1.Какие члены предложения называются обособленными?
А. Выделенные запятыми
Б. Выделенные запятыми и интонационно
В. Выделенные интонационно
2.Укажите неверный ответ:
Обосабливаются:
А. Одиночные деепричастия
Б. Фразеологические обороты
В. Уточняющие обстоятельства
3. Укажите предложение, в котором неправильно поставлены знаки препинания:
А.Снег шел с самого утра, весь день, не переставая.
Б. Он учился, не покладая рук.
В. Трактор ехал по полю, переваливаясь с боку на бок.
4.Укажите предложение, в котором есть смысловая ошибка в употреблении деепричастного оборота:
А. Узнав его достаточно хорошо, наша дружба окрепла.
Б. Войдя в дом, Алексей подошел к камину.
В. Девушка обернулась, взмахнув платком.
5.Укажите предложение, в котором используется уточняющее обособленное обстоятельство места:
А. В сундуке, на куче всякого тряпья, спокойно спал Гек.
Б. Назавтра, после обеда, Иван Иванович велел готовить седло.
В. Утром, на рассвете, мы остановились.
6. Укажите предложение, в котором обособленное обстоятельство имеет уступительное значение:
А. Колыхаясь и сверкая, движутся полки.
Б. Несмотря на поздний час, было душно
В. Они еще долго сидели в горнице, на сундуке, взявшись за руки.
7. Подберите к деепричастию зависимые слова и запишите предложение, расставив знаки препинания:
Поезд шел не останавливаясь.