Предмет: Биология, автор: вайди

Допишите утверждения. Кисть от стопы отличается подвижным и длинным_______(кисть можно собрать в горсть!) и противопоставлением______пальца всем остальным. Стопа представдена мощными костями_____ и _____? короткими пальцами, большой палец_____ всем остальным. Своды стопы позволют человеку____________________. (легкое задание)

Ответы

Автор ответа: Polinasuper
0

Кисть от стопы отличается подвижными и длинными пальцами и противопоставлением большого пальца всем остальным.
Стопа представлена мощными костями пятью продольными и одним поперечным сводами,короткими пальцами,большой палец не противопоставлен всем остальным. Своды стопы позволяют человеку пружинить во время ходьбы и бега.

Автор ответа: Настюффка1999
0

Кисть от стопы отличается подвижными и длинными пальцами и противопоставлением большого пальца всем остальным.Стопа представлена мощными костями пятью и одним?короткими пальцами,большой палец не противопоставлен всем остальным.Своды стопы позволют человеку ходить и бегать.

Похожие вопросы
Предмет: История, автор: Аноним
Предмет: История, автор: osadchayavicktoria
Прочитайте текст и ответьте на вопросы:
«Сто лет назад великий американец, под чьей символической сенью мы сегодня собрались, подписал Прокламацию об освобождении негров. Этот важный указ стал величественным маяком света надежды для миллионов черных рабов, опаленных пламенем испепеляющей несправедливости. Он стал радостным рассветом, завершившим долгую ночь пленения. Но по прошествии ста лет мы вынуждены признать трагический факт, что негр все еще не свободен. Спустя сто лет жизнь негра, к сожалению, по-прежнему калечится кандалами сегрегации и оковами дискриминации.
Спустя сто лет негр живет на пустынном острове бедности посреди огромного океана материального процветания, по-прежнему томится на задворках американского общества и оказывается в ссылке на своей собственной земле. Вот мы и пришли сегодня сюда, чтобы подчеркнуть драматизм плачевной ситуации».
Вопросы:
1. Определите время, когда была произнесена эта речь. Кто является ее автором?
2. Что означают понятия «сегрегация» и «дискриминация»?