Предмет: Информатика, автор: peandra

Найдите кратчайший путь от вершины 1 до вершины 4, используя алгоритм Дейкстры.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Аноним
0
чтобы вычислить длину пути до( то есть от 1 до 4) них нужно сложить вес дуг, лежащих между вершинами
то есть первое действие от 1 до 6 

Длина пути до всех вершин, кроме первой, изначально равна бесконечности, а до нее – 0, т. к. граф не имеет петель.
6=0+5
второе действие от 6 до 4
4=5+8
теперь их суммируем
то есть путь от 4 до 1 равно от 1 до 6 и от 6 до 4 
0+5+5+8
весь путь равен 18
но если присмотреться есть и второй способ теперь решаем его потом сравним и найдём кратчайший путь
путь от 1 до 4 таким образом 
от 1 до пяти и от 5 до 4
5=0+3
теперь от 5 до 4
4=3+1
значит сумма равна 
0+3+3+1
то есть путь равен 7
7<18
значит кротчайший путь до 4 =от 1 до пяти и от 5 до 4 =7
Автор ответа: peandra
0
Большое спасибо!
Автор ответа: Аноним
0
не за что))
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: bogdanooo
помогите историю пожалуйста!
даю 100 баллов!

Добрый день!Задание 1. Определите по описаниям народные обычаи. Пропишите их названия. (6 баллов)
1. Каждому году цикла дается название животного- _________
2. Этот праздник внесен в список культурного наследия ЮНЕСКО-____
3. Порядок учить потомков запоминать своих предков до седьмого колена -______
4. Благословение от старцев и старших по возрасту людей-______
5.Угощение гостя этим блюдом на праздник Наурыз считается обязательным-________

На примере одного из перечисленных обычаев докажи его значимость/ценность_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 2. Определи отличитильные и общие черты уставов 1822 – 1824 гг (6 баллов)

Отличительные черты Устав 1822 Общие черты Устав 1824
1.Выборность должностей
2. Назначаемость должностей;
3.Земли, не отведенные казахам считались свободными; желающие заниматься земледелием могли получить земли.
4.Введение трехступенчатого управления;
5. Лишение государственности;
6. Не было четкого определения правового положения местного населения;
7. Отражено правовое положение султанов: они имели право на управление в случае их официального избрания;
8. Открыт путь для дальнейшей колонизации казахского края.


Задание 3. Найдите ошибку в тексте (кто лишний в ряду имен) (1 балл)

Главной причиной восстания была земельная теснота и налоговый гнет со стороны хана Жангира. Возглавили восстание Исатай Тайманулы и Жоламан Тленшиулы. Осенью 1837 года отряды восставших разгромили аулы Караул-ходжи Бабажанулы. Генерал-губернатор В.А. Перовский приказал подполковнику Рукину подавить восстание в кратчайшие сроки
A) Жангир
В) И. Тайманулы
С) Ж. Тленшиулы
D) Караул-ходжа Бабажанулы
Е) В.А. Перовский

Задание 4 Установите соответствие: к какому восстанию относятся события (6 баллов)

События Восстания
А) Лидер восстания Присырдарьинских казахов. В 1847 году совершил нападение на царский карательный отряд в районе реки Эмбы. 1) Восстание Есета Котибарулы
В) В 1822 -1825 гг. влиятельный бий рода Табын, возглавил борьбу казахов за возвращение земель по Илеку.
С) В 1858 году поняв бесполезность борьбы добровольно принял мирные условия Российской империи (в прежних учебниках в местности Шошкакол) 2) Восстание Жоламана Тленшиулы
D) В 1825-1826 гг. в письмах сибирским и оренбургским властям требовал упразднения окружных приказов
Е) Движение носило ярко выраженный антиколониальный характер, позже лидер движения присоединился к восстанию Кенесары Касымулы. 3) Восстание Касыма Абылайулы и Саржана Касымулы
F) Под давлением карательных отрядов откочевал в пределы Старшего жуза, был предательски убит правителем Ташкента.



4. Оцените реформы хана Кенесары Касымулы по методу ПОПС. (4 балла)
П – позиция (Я считаю, что …)
О – объяснение (Потому что …)
П- пример (Я могу доказать на примере …)
С- следствие (Исходя из этого, я делаю вывод о том, что …)
Предмет: Русский язык, автор: azamat2008dj