Предмет: Литература, автор: nadir19980528

помогите пж написать сочинение можно ли обойтись без книг

Ответы

Автор ответа: Kristina0016

Можно ли обойтись без книг?
Конечно же нет!!!Книги издавна веко считали священным предметом,за сжигание или утерю книги,даже самой незначительной человека могли бить розгами несколько часов,а если эта книга была особа важная,то могли даже и убить(даже если были копии)Но потом закон отменили!Это сейчас люди вырывают страницы и не только дети!А могут и взрослые в порыве гнева!
По моему мнению книги важны,без них не было б сказний поэтов,сказок Пушкина.Андерсена,Гоголя,стихотворений Лермонтова...мы бы не могли узнать что было до нас,если бы тогда,6 млн лет назад,первобытный человек не произвел бумагу,возможно сейчас я бы не писала этот текст.т.к. не было б вопроса "Можно ли обойтись без книги?" т.к. книг бы не было!!О-о-о-очень важны.и спасибо человечеству за это изобретение!

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: alekseevavika134

хелп с алгеброй пжжжжжжжжжжжжжжж

7 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: aika1985dd

what do they look like?

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: flag151507

1.Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания?

1)раскапывая

2)провозглашаем

3)завоеванный

4)заглохший

2.Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания?

1)победный

2)размешивая

3)засорение

4)пропитанный

3. Найдите слово, состав которого соответствует схеме: приставка+корень+суффикс+суффикс+окончание

1)цветок

2)обесцветили

3)расцветка

4)цветочный

4. Найдите слово, состав которого соответствует схеме: приставка+корень+суффикс+окончание+суффикс

1)назывался

2)потрясение

3)минуя

4)наполняются

5.В каком слове есть суффикс –НИК- со значением «лицо по роду занятий»:

1)парник

2)странник

3)тайник

4)сонник

6.Найдите слово с суффиксом –НН-

1)ничем не оправданный

2)с телевизионных экранов

3)не считать законченной

4)старинные часы

7.Выпишите из предложения слово, состоящее из шести морфем:

Летом Сергей и Леня, как обычно, отправлялись в археологическую экспедицию, на раскопки древнего городища.

8. Какое слово является производящим для слова ПЕРЕСАЖИВАНИЕ?

9. Какое слово пропущено в словообразовательной цепочке?

Шнур → шнуровать → зашнуровать → …. →зашнуровывание.

10. Расположите слова в словообразовательную цепочку:

Печаль, опечалиться, печалить, опечалить.

Пропекать, пропечь, печь, пропекаться.

11. Какое слово образовано приставочно-суффиксальным способом?

1)восходить

2)подоконник

3)гниль

4)спецкор

12. Какое слово образовано суффиксальным способом?

1)вузовец

2)вице-мэр

3)вход

4)полуживой

13.Определите способ образования каждого слова.

1)переделывает

2)верование

3)по-новому

4)хитрец

14. Из предложений выпишите слово, образованное приставочным способом.

Ведь смысл преподавания не в том, чтобы научить так же гениально писать, как Пушкин, или в свободное от серьезных дел время «получать удовольствие от стилистических красот». Уроки литературы должны прежде всего приобщать к высокой культуре, к системе нравственных ценностей.

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

масса сахара составляет 2 дробь 11. мороженого. сколько граммов сахара нужно для приготовления 550 г. мороженого?

10 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: elmira551

Почему природа считается одним из важнейших условий существования человека

10 лет назад