Предмет: Обществознание, автор: nastyzaharova75

проанализируй свое отношение к пожилым членам семьи всегда ли ты внимателен заботливые какие семейные дела ты можешь делать вместо них?

Ответы

Автор ответа: CherryTheSweet

Старших надо уважать! С нами живет бабуля. Я помогаю ей всегда. Я ставлю ей на стол еду, чтобы она лишний раз не вставала из-за стола. Я мою посуду после того, как она покушает. Я всегда хожу сама в магазин, когда ей надо что-то купить. Я пылесошу в ее комнате. Когда я стану пожилой, очень надеюсь, что и мои внуки будут мне в чем-то помогать. Для этого надо воспитывать детей именно в уважении к старшему поколению

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: ladnojakfresko

Выписать деепричастия, подчеркнуть как члены предложения, обозначить суффикс.

Е. Баратынский

Летит через огненный поезд,

Забыв про безмолвие гор,

Где осень, сгибая свой пояс,

Колосья собрала в подол.

C. Есенин

У плетня заросшая крапива

Обрядилась ярким перламутром.

И, касаясь, шепчет шаловливо:

«С добрым утром!»

H. Рыленков

На войне пути судьбы разведав,

Коль удел солдатский наш таков,

Вспомнив, брат мой, прадедов и дедов,

Коренных смоленских мужиков.

A. Блок

Бывало, шла походкой чинною.

На шум и свист за ближним лесом.

Всю обойдя платформу длинную,

Ждала, волнуясь, под навесом.

H. Заболоцкий

Движется нахмуренная туча,

Обложив полнеба вдалеке.

Движется, огромна и тягуча,

С фонарем в приподнятой руке.

7 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: shokhiniso2

I can
1) I can use the words 'half past', 'quarter to/past to tell thе tіmе.
Я могу использовать слова "half past", "quarter to/past", чтобы сказать время.
e.g. It's half past 6.
2) I can ask what time it iѕ. Я могу спросить о том, который час.
3) I can talk about a school day of children in Great Britain and Germany.
Я могу рассказать о школьном дне детей в Великобритании и Германии.
4) I can describe a classroom. Я могу описать классную комнату.
5) I can say whose things are.
Я могу сказать, чьи вещи.
UNUT 6 In the classroom
e.g. It's my book.
.
6) I can say what colour things are.
Я могу сказать, какого цвета вещи
e.g. Lucy's pen is pink.
.
7) I can use this/that and these/those in sentences.
Я могу использовать "this/thаt" и "these/those" в предложениях.
можете придумать предложения!Пожалуйста :|

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: abdrakhmanovamedina

работа в группах.
1.
1) Определите тему и основную мысль текста.
2) Выпишите ключевые слова из 1-го абзаца.
3) Выпишите из 1-го абзаца местоимения. Укажите их разряд.
4) Выпишите в два столбика глаголы прошедшего и настоящего времени. Определите Спряжение глаголов настоящего времени.
5) Объясните написание гласной е в корне выделенного глагола.

7 лет назад

Предмет: Химия, автор: Аноним

помогите расшифровать типо "5 атомов кислорода из 3 молекул водорода"....
5HgO
6C
3F2
2F
3HF
Fe2O3
7Mg
8p
CaCl2

10 лет назад

Предмет: Математика, автор: Alino45454

На упаковке с сахарным песком , взвешенной на электронных весах,указана ее стоимость : 24,30 р. Цена 1 кг песка равна 21 р. Чему равна масса песка в упаковке? Ответ выразите в килограммах и граммах .

10 лет назад