Предмет: Математика, автор: makariolga

Помогите пожалуйста. Работа на оценку в журнал.  14.1

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Кошечка02
0
а) A(-6;3) B(0;4) C(3;2) D(-5;-5) F(4;-4)
б) M(-5;3) N(1;3) K(5;0) T(0;-5) L(-4;-2)
Автор ответа: Кошечка02
0
просто в той стороне, где расположена точка М, находится отрицательная сторона оси Х и положительная оси Y. Надо отсчитать, сколько числовых промежутков до точки М по оси Х и по оси Y. Где ось Х, перед числом, которое мы нашли, ставим знак минус, потому что оно отрицательное, а там, где число оси Y, так и оставляем.
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: bakirdinovaakmanaj
Предмет: История, автор: noname57364
7. Вставьте в текст пропущенные слова



Великий Шелковый путь помог развитию между наро¬дами не только торговых отношений, но и способствовал установлению дипломатических связей между странами Востока и (1___________).

Благодаря (2____________) были установлены дипломатические отношения между Тюркским каганатом и Византией. Две страны создали (3___________________________________)союз между собой в противовес Ирану. Обмен послами усилил международную торговлю.

Великий Шелковый путь способствовал не только развитию между странами торговли, но и созданию атмосферы дружбы, (4_______________)

Великий Шелковый путь оказал большое влияние на развитие городов, построенных тюркоязычными племенами вдоль караванной дороги, на состав казахского народа. Торговые взаимоотношения, развитие экономических связей позволили обмениваться достижениями культуры и (5_______________), учиться друг у друга тонкостям ведения хозяйства. Полукочевые тюркоязычные племена стали переходить к (6___________), выращивать, по примеру согдийцев, зерновые, перенимать их традиции и обычаи.​