Предмет: Английский язык, автор: praid42

Прошу помогите.
Перепишите следующие предложения, подчеркните в каждом из них глагол-сказуемое и определите его видовременную форму и залог. Переведите предложения на русский язык. В разделе Б обратите внимание на особенности перевода пассивных конструкций.
А
1. The human body requires food as a source of energy.
2. You will understand the importance of the problem later.
3. Scientists have found ways of measuring the amount of calories required for a man.
4. Scientists had solved many nutritional problems by the end of the 19th century.
Б
1. The name vitamins was given to the particular group of nutrients.
2. Safe products have been prepared with aseptic processing.
3. Red blood cells are formed by iron.

Образец выполнения
1. The study of the nutrients has led to the development of the production of healthy food. Изучение питательных веществ привело к развитию производства пищи, полезной для здоровья.
Has led - Present Perfect Active от глагола to lead.
2. The delegation of foreign specialists was shown the new equipment of our plant. Делегации иностранных специалистов было показано новое оборудование нашего завода.
Was shown - Past Simple (Indefinite) Passive от глагола to show.

Ответы

Автор ответа: cutealice9
1
человеческое тело использует еду как энергетический ресурс requires present simple AV от to require
2 ты позже поймешь важность проблемы. will understand future sumple AV от to understand
3 ученые нашли пути подсчета колорий для мужчины. have found present perfect AV от to find
4 ученые решили множество проблем связанных с питание к концу 19 века .
had solved past perfect AV от to solve
1 названиие 'витамины' было дано определенной группе питательных веществ
was given past simple PV от to give
2 безопасные продукты приготовлены в ассептических условиях. have been prepared present perfect PV от to prepare
3 красные кровяные тельца формированы железом. are formed present simple PV от to form

AV - active voice PV - passive voice

praid42: Большое спасибо, выручаете уже 2 раз.
cutealice9: ты где учишься? в пищевом колледже, институте?
praid42: да
cutealice9: а в каком городе?
praid42: кемерово
cutealice9: понятно.. а я в колледже сыроделия преподавателем работаю)))у нас студенты в кемерово после колледжа уезжают вышку получать)))удачи)))
praid42: Ясно, оно и видно. Столь быстрые и точные ответы уж точно не от простого обывателя)
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: makievrus228
Переведите....
ВВЕДЕНИЕ. 

Под охраной природы понимается система мероприятий, которая предусматривает разумное использование природных богатств, восстановление лесных массивов и других природных объектов.
Уже в первые годы советской власти были изданы декреты об охране природы.
Природа стала общенародным государственным достоянием. Забота о ней, охрана природных ресурсов - дело всего народа.
Особого внимания к себе требует важнейшая часть природы - почва. Для поддержания и восстановления плодородия почв применяется научно обоснованная агротехника, которая предусматривает внесение органических и минеральных удобрений, известкование почв, правильный севооборот и т.п. Ведется значительная работа по защите почв от эрозии, борьба с оврагами, насаждение полезащитных полос.
В целях предохранения почвы от эрозии, защиты полей от разрушительного действия селевых потоков в республике запрещена вырубка горных лесов, а там, где они вырублены, производятся новые посадки.
В республике существует надзор по охране недр, который контролирует добычу и использование полезных ископаемых. Запрещено бессистемное бурение и эксплуатация артезианских скважин. Некоторые промышленные предприятия пока ещё спускают в реки и в каспийское море неочищенные воды. Принимаются меры к прекращению загрязнения воздуха газообразными отходами производства. С этой целью на предприятиях делаются сооружения для улавливания дыма и поглощения вредных веществ из отработанных вод.
дагестан охрана почва лес
В республике должное внимание уделяется охране таких редких природных объектов, как пещеры и водопады.
Памятники природы есть в каждом районе республики, мы должны их выявлять и оберегать. Охрана и обогащение родной природы - почетное дело каждого гражданина Российской Федерации и Дагестана. Учащиеся должны принимать самое активное участие в насаждении деревьев и уходе за посевами, в охране лесов, парков, птиц и животных, в борьбе за чистоту рек, прудов и родников.

1. ПРИРОДА ГОРОДА МАХАЧКАЛЫ

Махачкала (до 1922 - Порт-Петровск), столица (с 1923) Республики Дагестан, порт на западном берегу Каспийского моря. Сегодня Махачкала относится к самым динамично развивающимся городам России. Между двумя последними всероссийскими переписями населения число жителей города возросло с 370 тыс. человек до 550 тыс.
Расположен город в предгорьях Большого Кавказа в своеобразном геологическом образовании, для обозначения которого используется термин мульда.
Из озёр Махачкалы самое большое - Ак-Гель, расположенное в юго-восточной части города. Это второе по величине в России озеро, не имеющее наземных стоков рек или ручьёв.
Вузовское озеро является искусственным озером и находится в местности Чоюкан у западного подножия возвышенности Анжи-Арки. Это озеро используется как резервуар по водоснабжению города, здесь находятся водоочистные сооружения.
Махачкала располагается на берегу небольшого залива Каспийского моря и простирающегося до лагуны в районе г. Каспийска, ограниченного с севера Сулакским полуостровом.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Республика Дагестан располагает уникальными природными ресурсами, имеющими большое социально-экономическое и экологическое значение: большие запасы термальных вод, обладающих лечебными и промышленными свойствами; запасы общераспространенных полезных ископаемых (пески кварцевые, строительные, кормовой ракушечник). Много памятников природы и уникальных природных комплексов. Дагестан является всемирным хранилищем биоценозов, видов растений и животных, своеобразных и интересных в научном и практическом плане. Ведение работы по охране окружающей среды и рационального использования природных ресурсов необходимо осуществлять с учетом современных этнополитических, культурных, социально-экономических особенностей.

Предмет: Русский язык, автор: Знайка2032
А1. В каком ряду все слова являются именами существительными? 1) парикмахерская, вселенная, столовый, вестибюль 2) красный, тройка, больной, тюль 3) ночь, тройка, былина, бег 4) старина, три, ванная, быль А2. В каком ряду все имена существительные одушевленные? 1) дерево, стрекоза, цветок, судья 2) пчела, трава, листва, кок, кукла 3) мальчик, учитель, жук, студент 4) повар, лошадь, винегрет, покойник A3. В каком ряду все имена существительные являются несклоняемыми? 1) радио, кенгуру, сова, такси 2) бюро, пальто, шоссе, вертикаль 3) фортепьяно, пони, радио, шоссе 4) кашне, авеню, пенальти, несчастье А4. В каком ряду все имена существительные имеют форму только единственного числа? 1) месяц, любовь, книга, молоко 2) сметана, бензин, семья, дерево 3) брюки, армия, облако, дружба 4) листва, учительство, Урал, краснота А5. В каком ряду все имена существительные имеют форму только множественного числа? 1) отцы, грязнули, чернила, степи 2) каникулы, очки, училища, кофе 3) сани, ножницы, брюки, очки 4) солдаты, сапоги, грязнули, куклы
Предмет: Русский язык, автор: anonsov21