Предмет: Математика, автор: 123Егор321

Решите Уравнение:
5/6x-3/4=2

Ответы

Автор ответа: Desillionpluh

0

5/6х-3/4-2/1=0
дроби домнажаем на такие числа что бы в знаменателе было 12 , получается :
10/12х-9/12-24/12=0
дальше решаем как обычно, находим х:
10х-9-24=0
10х=33
х=3,3

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: Аноним

Evolution of jobs
Listen to the information about the evolution of the secretarial job. Complete the sentences with the correct option.
The audio:
Secretaries followed the employer everywhere and
with people in other cities and countries.
The employers
a place for the secretaries where they could work.

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: green1111135

помогите вопросы на тему ночь перед рождемтвом

Сначала страшно показалось Вакуле, когда поднялся он от земли на такуювысоту, что ничего уже

не мог видеть внизу, и пролетел как муха под самым месяцем так, что если бы не наклонился

немного, то зацепил бы его шапкою. Однако ж мало спустя он ободрился и уже стал подшучивать

над чертом. Его забавляло до крайности, как черт чихал и кашлял, когда он снимал с шеи

кипарисный крестик и подносил к нему. Нарочно поднимал он руку почесать голову, а черт, думая,

что его собираются крестить, летел еще быстрее. Все было светло в вышине. Воздух в легком

серебряном тумане был прозрачен. Все было видно, и даже можно было заметить, как вихрем

пронесся мимо их, сидя в горшке, колдун; как звезды, собравшись в кучу, играли в жмурки; как

клубился в стороне облаком целый рой духов; как плясавший при месяце черт снял шапку, увидавши

кузнеца, скачущего верхом; как летела возвращавшаяся назад метла, на которой, видно, только что

съездила куда нужно ведьма... много еще дряни встречали они. Всё, видя кузнеца, на минуту

останавливалось поглядеть на него и потом снова неслось далее и продолжало свое; кузнец все

летел; и вдруг заблестел перед ним Петербург весь в огне. (Тогда была по какому-то случаю

иллюминация.) Черт, перелетев через шлагбаум, оборотился в коня, и кузнец увидел себя на лихом

бегуне середи улицы

1. Каким предстает Вакула в данном эпизоде?

2. Найдите художественные средства (эпитеты, сравнения, метафоры и т.п.). Определите их

функции.

3. Определите роль данного эпизода в произведении.

7 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: danaatamuratova2

A) Не ексең соны орасың.
В) Қанағат қарын тойғызар.
C) Еңбегі көптің өнбегі көп.
D) Ханда қырық кісінің ақылы бар.

7 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: ionovaarina

Спорят два друга.Один говорит что работа мешает подростку нормально учиться.Заработанные деньги дают ощущение независимости от взрослых и приводят к непослушанию.Другой утверждает,что работа делает подростка собранным,помогает ценить чужой труд и продуманно относиться к денежным тратам. Кого бы вы поддержали в этом споре и почему? Или у вас есть другое мнение?

10 лет назад

Предмет: Математика, автор: krilovalexxx

В магазине выставлены для продажи 22 изделий, среди которых 8 изделий некачественные. Какова вероятность того, что взятые случайным образом 2 изделия, будут некачественными?

10 лет назад