Ответ по предмету Алгебра: сумма двух чисел 177. При делении большего из них на меньшее в частном получится 3 и в остатке 9. Найдите эти числа.

Предмет: Английский язык, автор: orunalievaadelina80

1) There are a little/lots of ways to cook chicken. O How many/much chocolate bars are there on the table? OI eat a lot of/only a little sweets. I can eat 15 sweets a day. A My friend puts far too many/far too much salt on his food. 5) How much/many sugar is in your tea? 6) There are too many/only a few cafes in this district: only two or three. 7) This restaurant serves a little/a lot of different kinds of national food. It's really difficult to choose one. 8) Don't put too many/too much spices in the sause. 9) There isn't enough/too many flour to make noodles. 10) You are not healthy because you eat too much/too many junk food and very few/little vegetables.

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: bekenovaajgul35

на сколько смысленных частей можно разделить текст? ответ объяснить.

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: niksmirnof59

Поставьте пропущенные запятые.И подчеркните в каждом предложении грамматические основы.
1.Во рту сухо язык горит.
2.Всего вдоволь блестит.
3.У каждого висит жестяной ковшик на цепи и добрые мусульмане пьют и не нахвалятся.
4.Условия были заключёны и общество приступило к действиям.
5.Вскоре она заслонилась утесом и я шёл мёртвой тишины по шоссе.
6.В северной части возврашаются дома европейской архитектуры и около них начинают образовываться правильные площади.
7.Другая натура у обоих и другими очами глядят они на то же дело.
8. Его кулаки судорожно сжимались и он был готов пустить шандалом в незваного гостя.
9.Ему было около тринадцати пяти лет и мы за то почитали его стариком.
10.Заиграл рожок и древенское стадо потянулось мимо барского двора.
11.Им предложили посмотреть фрегат и они с удовольствием согласились.
12.Конь мой прыгал через пни разрыва кусты грудью.
13.Месяц светил в окно и луч его играл по земляному полу хаты.
14.Лицо её пылало и слезы показались не её глазах.
15.Мне стало совестно за свою досаду и я перестал жаловаться.
16. Она считалась богатой невестой и многие прочили ее за себя или за сыновей.
17.Мне хотелось проверить это и я просил заставить его сказать что-нибудь по-бушменский.
18.Мне что - то лицо показалось знакомо да и он глядел на нас с приветливой улыбкой.
19. Мысль эта ужаснула Лизу и она решилась на другое утро опять явиться в рощу Акулиной.
20.Наконец холодная струя начала пробираться мне за галстук и вскоре дождь промочил меня до последней нитки.
21.Негритянка отворила нам двери и мы вошли почти ощупью в темные комнаты .
22.Однако ж мало-помалу все было забыто и Сильвио снова приобрел прежнее свое влмяние.
23.Таково было наше обучение с морем и предсказание моего слуги отчасти сбылось.
24.Тут Иван Кузьмич оборотился к нам и все внимание его устремилось на неприятеля.
25.Тут через трубу одной хаты клубами повалился дым и пошел тучею по небу и вместе с дымом поднялся ведьма верхом на метле.
26.Участь Марьи Ивановича живо представилась мне и сердце у меня так и замерло.
27.Посреди хаты стало веять белое облако и что-то похожее на радость сверкнуло в лицо его.
28.В трех верстах от станции стало накрапывать и через минуту проливной дождь вымочил меня до последней нитки.
29.Мы въехали в самое местечко и я с сожалением порвал взгляд от живописной горы.

7 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: Лолино

Текст:Среди множества конфликтов выбора,с которыми сталкивается человек,пожалуй,один из самых острых и коварных,особенно в детском и юном возрасте,-это выбор между "можно" и "нельзя". Нарушение запрета,отказ от "нельзя" может привести к изменению судьбы,серьезно повлиять на будущее человека. Человек же,не принимающий запретов,не привыкший к ним,живущий по принципу "все дозволено",в конце концов вступает в противоречие с устоявшимися основами жизни и становится или антисоциальным типом,или глубоко несчастным. Но,с другой стороны,молчаливая покорность запретам лишает человека свободы и делает его конформистом. Еще более сложной проблемой является столкновение внутреннего "хочу" и внешнего "надо" В зависимости от того,с какой легкостью мы выбираем между "хочу" и "надо",можно судить о силе воли и степени внутренней свободы или несвободы. Причем степени эти могут быть разными: 1)моральные требования воспринимаются как внешнее принуждение-отсутствие свободы; 2)моральные требования осознаются как долг-внутреннее принуждение,также делающее человека несвободным; 3)моральные требования сливаются с внутренними потребностями личности-свободный выбор.Конечно,даже свободный выбор связан с самоограничением,но это не означает утраты свободы,а,напротив,выступает показателем подлинной свободы воли,фактором самоутверждения личности.
1)Озаглавь текст
2)Автор называет выбор между "можно" и "нельзя""одним из самых острых и коварных". Почему?
3)Автор характеризует три степени внутренней свободы (несвободы). Назови их и приведи по одному примеру, иллюстрирующему каждую из них. (А,Б,В)

10 лет назад

Предмет: Экономика, автор: егорумник

уравнение функции спроса на морковь: Qd=7-2p; уравнение функции предложения моркови Qs=-5+8p. Найдите равновесную цену и равновесный объем.

10 лет назад

сумма двух чисел 177. При делении большего из них на меньшее в частном получится 3 и в остатке 9. Найдите эти числа.

Ответы