Предмет: Русский язык, автор: saya082004

плиз помогите.
сделай звуко-буквенный разбор слов ложь и дочь помощь, мышь. укажи их род.
спасибо.

Ответы

Автор ответа: Aleksandra20002000
9
МЫШЬ ( женский род)
м [м] - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный
ы [`ы] - гласный, ударный
ш [ш] - согласный, твердый, глухой, парный
ь []4 букв, 3 звук
ПОМОЩЬ(ж р )
п [п] - согласный, твердый, глухой, парный
о [`о] - гласный, ударный
м [м] - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный
о [а] - гласный, безударный
щ [щ'] - согласный, мягкий, глухой, непарный
ь []6 букв, 5 звук
ДОЧЬ (ж.р)                       
д [д] - согласный, твердый, звонкий, парный
о [`о] - гласный, ударный
ч [ч'] - согласный, мягкий, глухой, непарный
ь []4 букв, 3 звук
ЛОЖЬ ( ж р )
л [л] - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный
о [`о] - гласный, ударный
ж [ш] - согласный, твердый, глухой, парный
ь []4 букв, 3 звук





Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: artem6367
У моря

1)В течение нескольких часов можно сидеть неподвижно и смотреть на море. 2)Вблизи море прозрачное, зеленоватого цвета, а вдали лежит тёмно-синей полосой, чуть-чуть подёрнутой дымкой. 3)Красиво море на рассвете, когда из-за горизонта выплывает огненный шар.

4)Несмотря на хорошую погоду, берег пуст, лишь над водой носятся белокрылые чайки. 5)Вдруг чайки улетают прочь. 6)По-видимому, их зоркие глаза заметили вдали теплоход, и они устремились к нему. 7)Наконец на горизонте и я различаю лайнер, медленно вырастающий из туманной дымки. 8)Белый, как чайка, он плывёт над волной и приветствует приморский городок протяжными гудками. 9)От огромной машины, стараясь перегнать друг друга, бегут к берегу волны, но, натолкнувшись на невидимую преграду, шипя и сердясь, оставляют на камнях пену.

10)В продолжение трёх недель своего отпуска я каждое утро ходил к морю. 11)Впоследствии с большим удовольствием вспоминал эти прогулки по морскому берегу. (130 слов)

Задание в формате ГИА и мониторинга

1.Определить характеристику предложения №3

а) простое б)СПП в)ССП г)БСП

2. Выпишите грамматические основы предложения №4.

3. Из предложений 8-11 выпишите номер предложения, в котором есть обособленное обстоятельство.

4. Из предложений 5-9 выпишите номер предложения, где используется литературный приём сравнение.

5. Из предложений 5-9 выпишите номер предложения, в котором есть обособленное определение.

6. Из предложений 8-11 выпишите номера предложений, где есть однородные члены предложения.

7. Из предложений 6-8 выпишите слово, которое образовано от существительного с основой на Н.

8. Из предложений 6-8 выпишите слово с чередующейся гласной в корне слова.
помогите сделать эти номера т.е ответы срочно пожалуйста




 


Предмет: Алгебра, автор: never00s42