Предмет: Русский язык,
автор: lanagulya
Спиши расставляя знаки препинания. Объясни их постановку после выделения основ предложения. Графически обозначь союзы. Составь схемы двух последних предложений.
Снег изменял природу! Чтобы насладиться этой картиной я вышел в поле. Наступали сумерки и белый мрак одевал землю. Небеса рассыпались снежным пухом и наполнили все поразительной тишиной. Я воротился домой и с наслаждением ходил по белым дорожкам сада . Засветились огоньки в избах и бледные лучи легли поперек улицы. Предметы смешались и утонули в потемневшем воздухе.
Ответы
Автор ответа:
6
Снег изменял природу! Чтобы насладиться этой картиной, (грамматическая основа) я вышел в поле. Наступали сумерки, (грамматическая основа) и белый мрак одевал землю. Небеса рассыпались снежным пухом и наполнили все поразительной тишиной. Я воротился домой и с наслаждением ходил по белым дорожкам сада. Засветились огоньки в избах, (грамматическая основа) и бледные лучи легли поперёк улицы. Предметы смешались и утонули в потемневшем воздухе.
1) [ =(сказ.) --(подлеж) - - -(доп.)], и [ /\/\/\(опред.) --(подлеж.) =(сказ.) _._._(обстоят.) - - -(доп.)
2) [ --(подлеж.) =(сказ.) и =(сказ.) /\/\/\(опред.) - - -(доп.)
1) [ =(сказ.) --(подлеж) - - -(доп.)], и [ /\/\/\(опред.) --(подлеж.) =(сказ.) _._._(обстоят.) - - -(доп.)
2) [ --(подлеж.) =(сказ.) и =(сказ.) /\/\/\(опред.) - - -(доп.)
Похожие вопросы
Предмет: Математика,
автор: 628Й937
Предмет: Окружающий мир,
автор: 4АнАсТаСиЯ11111111
Предмет: Русский язык,
автор: liza1155
Предмет: Математика,
автор: odima020
Предмет: Алгебра,
автор: subzic3