Предмет: Биология, автор: diana16062003

сообщение о паразитах

Ответы

Автор ответа: m319vn
0
Есть в животном мире такие паразиты, которые способны управлять  поведением своего хозяина. Вот интересный пример:
Ланцетовидный сосальщик имеет две стадии развития. Первая проходит в насекомом (муравей, улитка), вторая в травоядных млекопитающих. Сосальщик, будучи личинкой, живет в мозгу хозяина насекомого, раздражая определенные участки своего мозга так, что муравей (улитка) не осознавая своего поведения залезает на кончики листьев травы, и висит там, ожидая быть проглоченным травоядным. Теперь самое интересное: Если паразит чувствует, что насекомое устало от такого напряжения, он ослабляет хватку и дает насекомому (улитке) отдохнуть, чтобы хозяин не помер и охладился на влажной почве. А теперь самое-самое интересное. Муравей не знает о существовании сущности его зомбирующей, и считает свое поведение естественным (этот факт подтвердили электроэнцефалограммы активности мозга). Причем паразит активен только в часы трудовой активности муравья. Это обусловлено излишней подозрительностью муравейника. Больных на вид собратьев они тут же убивают. 
Затем его ест корова и паразит перебирается в ее желудок, проживая там свою конечную ипостась. Откладывает яйца в фекалии, которыми потом питаются насекомые. Цикл закончен.
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: countess06

СРОЧНО
I. Частини якого складнопідрядного речення з'єднані сполучником що?
1. І дивно, що, відкривши для себе універсальні гуманістичні істини, люд¬ство ще й сьогодні ча-сом поводить себе як жорстокий сліпець (О. Гончар).
2. Кожна людина гордиться тим, що вона робить для інших людей (В. Сухомлинський).
3. Не перекладай на інших те, що мусиш зробити сам (В. Сухомлинський).
4. Першопроходець — це боєць, який долає гору, міст наводить, корчує пні, висушує болото для тих, що йдуть за ним, повірили у нього (М. Подолян).
5. Не скрізь повинен брати гору практицизм, особливо той, що висотує з нас душевність (М. Сте-льмах).
II. Знайдіть та охарактеризуйте складне речення з підрядною означальною части-ною.
1. Далеч ховалась у млі, до неї можна було долетіти хіба що думкою (Є. Гуцало).
2. Коли нам довго не відписують, хапаємось останньої ілюзії: лист, оче¬видно, пропав на пошті (І. Вільде).
3. Позаздриш долі берези, верби, явора, калини, що зеленіють у людській пам'яті (Є. Гуцало).
4. Коліна приклонивши, як Почаїв, стоїть душа перед усім святим (Л. Кос¬тенко).
5. Дюймовочка в листочку капустяному, — я у життя із вічності пливу (Л. Костенко).

Предмет: Математика, автор: aselaasela171