Предмет: Русский язык, автор: serkarvekilbaza

Тут три картинки.
У нас кисти и краски.
Лара раскрасила астры.
Рита раскрасила лилии.
Ира раскрасила ирисы.
Кто раскрасил ирисы? У кого краски и кисти? Придумай предложение по схеме.______ ______.


Камила250401: Какая схема?!

Ответы

Автор ответа: АлексПапа
22
                                         Красивые картинки.
Ира раскрасила ирисы.
У девочек кисти и краски.
Схема: девочки риуют

serkarvekilbaza: в первом
АлексПапа: тогда не надо
serkarvekilbaza: я нашел ответ))
АлексПапа: молодец
АлексПапа: ну и какой
АлексПапа: ??????????????????
serkarvekilbaza: Красивые картинки (заглавие).
Ира раскрасила ирисы.
У девочек кисти и краски.
Схема:Девочки рисуют.
АлексПапа: блин как же я не догадался?
serkarvekilbaza: )))
serkarvekilbaza: так-то просто вроде)
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: yeXj7127
Сочинение по проблеме в данном тексте
Ко мне прибежала маленькая Майя, синеглазая первоклассница, с жалобой: Витя нашел палку и бьет ею по траве, а в траве цветочки — «желтенькие, радостные цветочки одуванчика, как маленькие подсолнечники, — зачем же он бьет их?» Дитя прибежало ко мне не жаловаться на Витю. Если бы я наказал его сию же минуту, Майя была бы озадачена и уязвлена в самое сердце. Она пришла ко мне за правдой. Я должен прежде всего сказать: это зло! Дитя ожидает, что у меня в глазах вспыхнут огоньки возмущения. Вот за чем прибежала ко мне синеглазая Майя. Я, конечно, возмущаюсь проступком Вити, дитя радуется, мы вместе идем к Вите — защищать цветок и устыдить мальчика. И то и другое — торжество добра, справедливости. Но вместе с тем и то и другое — оселок, на котором оттачивается лезвие детской нетерпимости, непримиримости, презрения, ненависти к злу.