Предмет: Русский язык, автор: Yanuska11

Сочинение на тему Необычный день в школе

Ответы

Автор ответа: НикОтсутствует
17

Сегодня в нашей школе творилось что-то невообразимое. Учителя бродили по коридорам, так как приближался конец четверти и ученики разъехались. Первый урок-музыка. Со звонком в класс вошло... четыре человека! В связи с таким недорозумением мы весь урок смотрели фильм. Следующий урок-английский язык. На нем мы посмотрели фильмов пять от силы. Потом-математика. Вот тут уж ни о каком фильме не будет и речи! Нет. Весь урок смотрели какой-то сериал. когда прозвенел звонок мы вышли из класса очень уставшие, так как весь день смотрели фильмы. Вот такой необычный школьный день!

 

насчет оформления-компьютер глючит.

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Gomynkyl228
как ты понимаешь значение слова отчаяние Запиши свое объяснение
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: Анжелика2110
среди пронумерованных предложений найдите сложные в состав которых входит односоставное неопределённо-личное предложение.
1)Она немного опоздала, во дворе все лавки были заняты публикой.
2)Её,однако,ждало место на огороженной скамейке,где сидели несколько известных театральных личностей .
3)Она перездоровалась со знакомыми,села и огляделась.
4)Всё продумано:спектакль из пятидесятых-шестидесятых,играется в естественных декорациях московского двора,ничего и мастерить не надо .
5)Здесь всё осталось таким,каким было в те годы.
6)Разве что на одну сторону дома нарочито вывесили старый гобелен.
7)Точно такой тканый гобелен висел над её топчаном в родительском доме.
8)На нём выткали семью оленей,спустившихся к водопаду,мельницу на ручье,далёкие горы.
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: МегаКот
Срочно!!
Русский 6 класс тестовая тетрадь книгина
1 год назад
Предмет: Другие предметы, автор: andrewkobra
17. К чему приводит избыточность данных?
а) к аномалии обновления
б) к аномалии включения
в) к аномалии удаления
г) нет правильных ответов
18. Какие подходы существуют при проектировании БД?
а) восходящие
б) нисходящие
в) нейтральные
г) нет правильных ответов
19. Можно ли сказать, что транзакция - это логическая единица работы с БД?
а) да
б) нет
20. Может ли другая транзакция получить доступ к другому объекту, если не закончилась первая?
а) да
б) нет
21.На что влияет фрагментация БД при распределенной обработке данных?
а) на ускорение доступа
б) на оптимизацию обработки
в) на работу конечных пользователей
г) нет правильных ответов
?22. Двухфазная фиксация необходима для:
а) обеспечения корректного завершения всеми узлами своих частей транзакции
б) повышения производительности БД
в) осуществления прямого доступа
г) нет правильных ответов
23. При распределенной обработке необходимо решить следующие задачи:
а) как разбить БД на фрагменты
б) какие фрагменты необходимо дублировать
в) глее расположить эти фрагменты
г) нет правильных ответов
24. Репликация данных влияет на:
а) повышение уровня доступности
б) уменьшение времени отклика
в) уменьшение времени затрат
г) улучшение структурированности данных
д) нет правильных ответов
25. Репликация связана с:
а) хранением копий данных в сети на нескольких компьютерах
б) уменьшением времени доступа
в) увеличением числа транзакций
г) нет правильных ответов
26. На репликацию влияют факторы:
а) размер БД
б) частота использования БД
в) затраты
г) число отношений, которое данная сущность имеет с другими сущностями
д) производительность и доступность данных
е) нет правильных ответов
27. Какие факторы влияют на выбор модели данных при проектировании БД?
а) наличие программных продуктов
б) квалификация персонала
в) особенности эксплуатации БД
г) достоинства и недостатки конкретной модели данных
д) нет правильных ответов
28. Основные отличия объекта от сущности:
а) возможность манипулирования данными
б) встроенные свойства
в) наличие атрибутов
г) нет правильных ответов
29. Методы в ООМД эквивалентны:
а) процедурам в традиционных языках программирования
б) структурам данных
в) объектам
г) поведению объекта
д) нет правильных ответов
30. Наследование обеспечивает:
а) многократное использование кода
б) наследование структуры хранения
в) поведение
г) нет правильных ответов
31. Чем отличается единичное наследование от множественного?
а) наличием более одного суперкласса
б) наличием общих свойств
в) наличием общих идентификаторов
г) нет правильных ответов
32. Полиморфизм позволяет:
а) использовать одинаковые имена для методов, определенных в различных классах
б) посылать одинаковые сообщения различным объектам, принадлежащим
различным классам
в) усиливать переопределение методов
г) отменять методы
д) нет правильных ответ
33. Какой тип данных не допускает непосредственного доступа к внутреннему данных и реализации методов, а также определяет операции над данными?
а) символьный
б) численный
в) абстрактный
г) логический
д) нет правильных ответов
34. Какое значение имеет позднее связывание?
а) определяет различные типы данных в разное время
б) назначает базовый тип данных
в) определяет числовое значение переменной
г) нет правильных ответов
35. Можно ли осуществлять прямой доступ к переменным экземпляра в ООМД?
а) да
б) нет
36. Как осуществляется связи в реляционных моделях?
а) через общие значения атрибутов
б) через идентификаторы
в) с помощью ПК
г) нет правильных ответов
37. Какие методы доступа реализованы в ООМД?
а) последовательный
б) ассоциативный
в) прямой
г) нет правильных ответов
7 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: 123457017
впишитев таблицу по пять слов с данным суффиксам:-ник
7 лет назад