Ответ по предмету Математика: Длина прямоугольного участка 30 м.,а ширина 20 м.Какую длину имеет забор этого участка.

Предмет: Математика, автор: kseniaterenteva228

Из двух пунктов навстречу друг другу одновременно отправились пешеход и велосипедист.
К моменту встречи пройденные ими расстояния относились как 1:4. Вычисли расстояние между пунктами, если известно, что до встречи велосипедист проехал на 23,7 км больше, чем прошёл пешеход.

Проверь ход решения:

1) составь уравнение, обозначив за x км одну часть расстояния между пунктами

(вставь числа)
x−x=
.

2) Решив уравнение, получили: x=
км.

3) Расстояние между пунктами равно:
км.
СРОЧНО ДАЮ 30 БАЛОВ!!

6 лет назад

Предмет: Биология, автор: llihvsdg

поооомогите пожалуйста!!!!!

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: danabnar

1. Выпишите причастия из текста, произведите их морфемный разбор.
После многодневной непрекращающейся осады весна ворвалась в город. Рушились подточенные солнцем снежные валы и крепости, воздвигнутые ребятишками, а в лужах терпели бедствие бумажные флотилии, дымились еще не очищенные от снега скаты темно-серых крыш; грачи, словно минеры, озабоченно прощупывали длинными белыми носами таявший снег.

2. Замените действительные (обозначьте их Д) причастия страдательными (обозначьте их С) или наоборот, а затем запишите получившиеся выражения.
Охотник, поймавший тигра; письмо, написанное другом; ученик, прочитавший параграф учебника; задание, выполненное ребятами в срок.

3. Спишите, расставляя знаки препинания (если это необходимо) и объясняя графически их поставку.
1) Картина изображала корабль вздымающийся на гребень морского вала.
2) Шум тихо трепещущей листвы наполнял всё пространство.
3) От рощи шепчущей таинственные истории веяло прохладой.
4) Цветы убаюканные ветром уснули.

4. Вставить пропущенные буквы в суффиксах причастий, прокомментировать свой выбор.
Размышл..вший о жизни; пове..вший ветерок; ненавид..вший дождь; колебл..мый ветром.

5. Раскройте скобки, прокомментируйте слитное и раздельное написание НЕ с причастиями.
Работы, (не)проверяемые учителем
Решение (не)продумано.
Еще (не)прочитанная книга.
(Не)навидевший весь мир.
(Не)устрашимый боец.

6. Н или НН ? Графически объясните свой выбор.
Броше(н, нн)ый щенок; законче(н, нн)ый разговор; посея(н, нн)ы весной; украше(н, нн)а мозаикой; морже(н, нн)ая рыба; прощё(н, нн)ый мной.

7. Расставьте (если необходимо) знаки препинания, выполните морфологический разбор причастия.
Родители купившие подарок с нетерпением ждали возвращения сына.

6 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: Таня567

помогите пожалуйста
Граждане России отвечали на вопросы одной из социологических служб:"как вы считаете,партии оказывают или не оказывают влияние на положение дел в вашем регионе?"Если оказывают,то значительно или незначительно?
варианты:
не оказывают-48%
оказываю значительное влияние-12%
оказывают незначительное влияние:14%
Затрудняюсь ответить,значительное или незначительное влияние-4%
Затрудняюсь ответить,оказывают или не оказывают влияние-22%
Задания:
1.сформулируйте результаты опроса.
2.выскажите предположение о причинах такого результата.
НУЖЕН РАСКРЫТЫЙ ОТВЕТ.

9 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: Galinky

Один з кутів паралелограма на 40 градусів менший,ніж інший.Знайди менший кут кут паралелограма

9 лет назад

Длина прямоугольного участка 30 м.,а ширина 20 м.Какую длину имеет забор этого участка.

Ответы