Предмет: Математика, автор: dinara0912

В классе 12 мальчиков и несколько девочек. Единичный отрезок обозначает 1 ученика. Расскажите по рисунку : отрезком какого цвета обозначено число
мальчиков, число девочек. Сколько в классе девочек? Кого больше девочек или мальчиков? На сколько больше? Решить задачу не можем!!!

Ответы

Автор ответа: АлинаТокарева

0

15 мальчиков,12 девочек. ответ :мальчиков больше чем девочек на 3

Автор ответа: avokadlok

0

Я так думаю тут решили запутать не много. Вопрос 1)отрезком какого цвета обозначено число мальчиков, число девочек?
Синего цвета обозначено число девочек, соответственно красным число мальчиков. Ответ напрашивается сам по себе. Девочек больше.
15-12=3(ч) на три девочки больше

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: andreyparamz

Write down 3-4 sentences about film
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
ДАЮ 20 БАЛЛОВ

6 лет назад

Предмет: Информатика, автор: matveeva556892

СРОЧНО!!! ПОЖАЛУСТА
38 баллов!

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: koshenovamangeldy

$- 4.5 + ( - 2.5)$

6 лет назад

Предмет: Химия, автор: K2ONE2

Пожалуйста, кому не сложно, помогите с химией, кто чем может. Буду просто несказанно благодарен вам за помощь!

1) Написать полные электронные формулы атомов элементов под порядковым номером 86.
2)По распределению валентных электронов определить, какой это элемент, указать его символ и написать полную электронную формулу: (4s^2)(4p^5) .
3) Написать полную электронную формулу иона La с зарядом 3+.
4) Написать уравнения диссоциации и константы для слабого электролита: HI .
5) Написать в молекулярной и ионной формах уравнения возможных реакций взаимодействия соединения с NaOH и H2SO4. Дано: H2SO3.
6) По заданному ионному уравнению написать соответствующее молекулярное уравнение:
2H+Si(заряд 2-)=H2SiO3
7) Написать в молекулярной и ионной формах уравнения реакций для следующего превращения: Al(OH)3 -> AIOHCl2 -> AlCl3 -> Al(NO3)3
8) Написать уравнения гидролиза солей в молекулярной и ионной формах, указать pH растворов (pH>7 или pH<7) для FeCl3 .
9) Написать уравнения реакций в молекулярной и ионной формах совместного гидролиза солей для: Na2S +AlBr3.
10) Составить электронно-ионные схемы и молекулярные уравнения реакция. Указать окислителей и восстановитель:
Na3AsO3+I2+H2O -> AsO4(заряд 3-), I(заряд -)
Mn(NO3)2+NaBiO3+HNO3->Bi(заряд 3+), MnO4(заряд -)
11) Укажите направление движения электронов в гальваническом элементе, используя значения электродных потенциалов. Написать уравнения анодного и катодного процессов, суммарное ионное и молекулярное уравнения реакции. Рассчитать ЭДС; если концентрация раствора не указана, использовать значения стандартного потенциала.
Cu / CuSO4 // V2(SO4)3, 0,05 M / V
12) Дописать уравнения реакций, составив к ней электронно-ионную схему.
Cu+NaOH+H2O+O2
13) Рассмотреть коррозию гальванопары, использую потенциалы указать катод и анод соответствующей гальванопары, рассчитать ЭДС, написать уравнения катодного и анодного процессов, молекулярное уравнение реакции коррозии, указать направление перемещения электронов в системе.
Коррозионная среда: NaOH+H2O. Дано: Al/Cu .
14) Рассмотреть катодные и анодные процессы при электролизе водных растворов вещества с инертными электродами. Рассчитайте массу или объём (при нормальных условиях газов) продуктов, выделяющихся на электродах при пропускании через раствор в течении 1 часа тока силой 1А. Вещество: KMnO4

9 лет назад

Предмет: Биология, автор: anneta13

Какие приспособления имеют ныряющие животные

9 лет назад