Предмет: Русский язык, автор: Servaltyan

1. Какие суффиксы имеют эти слова:

1) Фуражка

2) Шапка

3) Пуговица

2. В этом предложении "Ботинки не чищены с того самого дня" слово "самого" - обстоятельство, определение или дополнение?

Ответы

Автор ответа: ЯночкаСолнышко

4

1. Суффиксов нету. Фуражк-это корень, а-это окончание. другие слова аналогично.

2. определение. с дня какого? Самого :)

Автор ответа: Pro100pasha

1

здесь суфиксов вообще нету

определенем

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: RiskulovaX1

С картофелем связана такая интересная история. Очень давно один адмирал привёз с Англию первый картофель. Хозяин посадил новое растение в огороде. Он решил угостить овощем своих друзей. Но повар приготовил не клубни, а листья и стебли растения. Новое блюдо никому не понравилось. Адмирал приказал сжечь кусты картофеля в огороде. Потом дети нашли в золе горячие клубни. Их попробовали, и картофель понравился. С тех пор его стали печь и варить.

Выпиши глаголы прошедшего времени вместе с существительным, с которыми они связаны. Укажи род и число имени существительного ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: TOPkek777

Составить 6 предложений с неправильными глаголами в прошедшем времени по английски!Глаголы-go(наст вр)-went(прош вр),cut-cut,see-saw,steal-stole,shake-shook,put-put,bring-brought,come-came,break-broke,do-did

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: ghbh

перевод всех текстов Карпюк

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: frozza11

Правильные ответы обводи кружком
А1 В каком слове неверно выделен ударный гласный звук?

1) досУг 2) еретИк 3) жалюзИ 4) иксЫ

А2 Найди слово, в котором пишутся НН

1) ветка слома…а

2) лакирова…ая

3) собрание хорошо организова…о

4) золочё…ая рама

А3 В каком ряду все наречия пишутся слитно ?

1) (на) перегонки, (на) встречу, (на) прокат, (во) век

2) (до) упаду, (в) сердцах, (с) плеча, (по) одаль

3) (на) стороже, (в) смятку, (до) суха, (в) одиночку

4) (на) завтра, (на) угад, (без) умолку, (в) рукопашную.

А4 Укажи, на месте каких букв пишется не?

а б в г

Гнилое дерево н…куда н… годится: что н… сделаешь, всё развалится. Н…

д

что иное так н… интересовало мальчика, как физика.

А5 Укажи слово, которое пишется через дефис.

1) идти (по) весеннему снегу

2) (по) праздничному городу

3) жгло (по) вчерашнему

4) (по) зимнему пути

5) (по) настоящему делу

А6 Найди односоставное предложение:

1) Какая ночь!

2) Кругом все колышется.

3) Рано наступает темнота.

4) Никто не сможет мне перечить!

А7 Определи тип предложения:

Не бродить, не мять в кустах багряных лебеды…

1) безличное

2) определённо – личное

3) неопределённо – личное.

4) назывное

А8 Найди неопределённо – личное предложение:

1) Давай сегодня осмотрим северные склоны.

2) В дверь постучали.

3) В полях темнело.

4) Мороз и солнце! День чудесный.

А9 Неполные предложения – это:

1) предложения, состоящие из одной грамматической основы;

2) предложения с пропущенными членами, которые легко можно восстановить по смыслу.

3) предложения с одним главным членом;

А10 Укажи неверное утверждение:

1) Репортаж – это живой рассказ очевидца о каком-либо событии общественной жизни.

2) Репортаж сообщает о событии как о свершившемся факте.

3)Зачин репортажа должен быть динамичным.

4) Центральная часть репортажа обычно представляет собой текст-повествование.
Прочитай текст и выполни задания. Ответ записывай словом или цифрами, между цифрами не забывай ставить запятую
(1) Домашнее чтение вслух очень сближает.

(2) Когда вся семья вместе несколько вечеров подряд читает одну книгу, это невольно влечёт за собой обмен мнениями. (3) А если это книга большая и её читают долго, она превращается в друга семьи, её герои оживают и входят в наш дом. (4) Смогу мысленно собрать на особую полку книги, что читали сообща и вслух. (5) Их мы знаем, помним, любим, как никакие другие.

(6)Советую вам, прошу вас, уговариваю – попробуйте! (7) Попробуйте читать дома вместе и вслух! (8) Было же что-то такое в домашнем чтении, если о нём с волнением и благодарностью вспоминают люди разных поколений. (9) Словом, попробуйте читать книгу вслух вместе со своими близкими, и я надеюсь, нет, я уверен: вы не пожалеете об этом.

(ПО С.Львову)

В1 К какому стилю речи относится текст?

В2 Определи тип речи текста.

В3 Определи тип подчинительной связи в словосочетании ОЧЕНЬ СБЛИЖАЕТ (предложение 1).

В4 Выпиши из предложения 3 словосочетание, построенное на основе подчинительной связи СОГЛАСОВАНИЕ.

В5 Укажи номера предложений с однородными членами.

В6 Укажи способ и средство связи 2-го предложения с третьим.

В7 Из предложений 2 – 3 выпиши слово с приставкой, написание гласной в которой зависит от значения приставки.

В8 Какое изобразительное средство использует автор в предложении 6?

В9 Укажите номер простого определённо-личного предложения.

В10 Сколько грамматических основ в предложении № 9?

В11 Укажи номера предложений, в которых есть однородные члены.

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: marianakmi

У нас дома жили овчарка Борька и кот Жорик. Ещё мы подкармливали во дворе бездомную кошку Мотьку. Мотька привыкла к нам и сама приходила, когда была голодна.
Однажды она принесла к нашим дверям троих котят. Мы впустили Мотьку в дом. Она потащила детёнышей на Борькину подстилку. Пёс громко залаял. Кошка выгнула спину и зашипела. Но пёс не унимался, лаял и рвался к Мотьке.
Тогда Мотька схватила одного котёнка и выбежала на улицу. Потом вернулась за вторым. А про третьего забыла и больше не появлялась.
Мы оставили котёнка себе и назвали его Карабасик. Потому что он первое время часто шипел и принимал грозный вид. Жорик и Борька с ним подружились и даже спят теперь все вместе. ВЫПИСАТЬ Словосочетания с вопросами!!!!!!!!!

7 лет назад