Предмет: Физика, автор: антонио2014

автомобиль двигался из одного пункта в другой 1 час со скоростью 80 км/ч и 1 час со скоростью 120 км/ч. при возвращении в исходный пункт половину расстояния автомобиль прошел со скоростью 120 км/ч и половину-со скоростью 80 км/ч. сколько времени занял обратный путь! Помогите пожалуйста, с решением, и дано!

Ответы

Автор ответа: Аноним
0
расстояние туда: 80*1+120*1=200 км;
половина пути - 200/2=100 км;
время на обратный путь: 100/120+100/80=5/6+5/4=10/12+15/12=25/12= 2 1/12 часа, 2 час 5 минут.
Автор ответа: Аноним
0
читайте ответ...там все расписано по действиям...
Автор ответа: антонио2014
0
я не могу понять
Автор ответа: Аноним
0
5/6+5/4=(приводим к общему знаменателю=12)=10/12+15/12...в в каком классе учитесь?...
Автор ответа: антонио2014
0
в 7! просто забыл, что нужно приводить к общему знаменателю
Автор ответа: Аноним
0
почаще вспоминайте!...
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: kadyrulya07
Пожалуйста помогите срочно 7.3.3.1 представлять информацию в виде различных схем, таблиц, диаграмм СРН 7.4.4.4.1 использовать знаки препинания в простых, осложненных обособленным определением и обстоятельством предложениях. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания, подчеркните грамматическую основу в каждом предложении. Укажите сочинительные и подчинительные союзы и определите их значение. Составьте схемы предложений и определите их в три столбика. ПП (простое предложение) ССП (сложно-сочинённое предложение) СПП(сложноподчинённое предложение) 1. Огонь в лампе дрыгнул и потускнел но через секунду снова разг..релся ровно и ярко. 2. Тропинка усеянная выступами скользких корней то падала, то взбиралась на склон. 3. Все встали со своих мест как только з..тихли звуки музыки. 4. Наука любит труд..любивых ибо труд это талант. 5. Мы делали все что(бы) праздник запомнился. 6. Собака завыла и (не)помня себя бросилась через дорогу. 7. Она сидела зажмурясь.
Предмет: Литература, автор: vladislava220911
Предмет: Биология, автор: халил174